Dyskalkulie ist ein breiter Begriff für schwere Schwierigkeiten in der Mathematik. Es umfasst alle Arten von mathematischen Problemen, von der Unfähigkeit, die Bedeutung von Zahlen zu verstehen, bis hin zur Unfähigkeit, mathematische Prinzipien anzuwenden, um Probleme zu lösen. Dyskalkulie ist eine Art von Lernbehinderung, die in speziellen Bildungsprogrammen serviert werden kann.
Ursachen für mathematische Behinderungen
Wie bei anderen Arten von Lernbehinderungen wird angenommen, dass Dyskalkulie die Sprache und die visuellen Verarbeitungszentren des Gehirns umfasst.
Es gibt Hinweise darauf, dass Lernschwierigkeiten wie Dyskalkulie vererbt werden können oder durch Probleme mit der Gehirnentwicklung verursacht werden können. Exposition gegenüber pränatalen oder Umweltgiften (wie Bleifarbe) kann ebenfalls eine Rolle spielen.
Eigenschaften
Dyskalkulie umfasst eine breite Palette von mathematischen Schwierigkeiten. Dyskalkulie beinhaltet die Unfähigkeit, die Bedeutung von Zahlen ihre Größen zu verstehen. Schüler mit Dyskalkulie können grundlegende Operationen der Addition und Subtraktion nicht verstehen. Sie verstehen möglicherweise komplexe Probleme wie Multiplikation, Division und abstraktere Probleme nicht . Weil sie mathematische Konzepte nicht verstehen, können sie sich nicht daran erinnern und können nicht darauf aufbauen, um komplexere Probleme zu bewältigen.
Bewertung
Wenn Sie vermuten, dass Ihr Kind eine Dyskalkulie hat, können Sie eine Überweisung für die Beurteilung machen , um eine Diagnose zu stellen. Am wahrscheinlichsten wird die Schule bewerten, um festzustellen, ob Ihr Kind eine Lernbehinderung in Mathematik hat, anstatt den Begriff Dyskalkulie zu verwenden.
Dies erfordert eine Evaluierung , um die spezifischen Fehlertypen jedes einzelnen Kindes zu identifizieren. Wenn sich Ihr Kind für eine Sonderausbildung qualifiziert, werden die Lehrer ein individuelles Bildungsprogramm entwickeln. Typische Strategien konzentrieren sich auf die Entwicklung von mathematischem Vokabular und das Verständnis von mathematischen Konzepten und Operationen.
Missverständnisse
Menschen mit Lernschwierigkeiten wie Dyskalkulie sind gefährdet, als weniger leistungsfähig zu gelten als sie sind. Sie haben jedoch eine allgemeine Lernfähigkeit, die vergleichbar oder höher ist als bei vielen ihrer Altersgenossen. Sie haben in einigen Bereichen nur spezifische Schwächen. In vielerlei Hinsicht haben Schüler mit Lernschwierigkeiten kreative Problemlösungsfähigkeiten und können mit entsprechendem, speziellem Unterricht gute Ergebnisse erzielen .
Beurteilung von Dyskalkulie
Einige Bewertungen werden speziell als Dyskalkulie-Tests vermarktet. Es ist jedoch möglich, dass Evaluatoren feststellen können, ob ein Kind Dyskalkulie und Lernschwierigkeiten in Mathematik hat, durch allgemeine Arten von diagnostischen Mathe-Assessments, Reviews von studentischer Arbeit und kognitive Assessments. Unabhängig von der verwendeten Bewertung ist es äußerst wichtig, dass die Bewerter die spezifischen Defizite, die die mathematischen Fähigkeiten Ihres Kindes betreffen, identifizieren, damit die Lehrer geeignete Anweisungen zur Bewältigung dieser Probleme entwickeln können.
Was zu tun ist, wenn Sie Ihr Kind verdächtigen, hat Dyskalkulie
Wenn Sie glauben oder Ihr Kind eine Dyskalkulie hat und möglicherweise behindert ist, wenden Sie sich an Ihren Schulleiter oder Berater, um Informationen darüber zu erhalten, wie Sie eine Beurteilung für Ihr Kind anfordern können.
Für Schülerinnen und Schüler in Berufs- und Schulprogrammen kann das Schulberatungsbüro bei der Suche nach geeigneten Ressourcen behilflich sein.
Dyskalkulie ist ein Begriff, der normalerweise nicht in Schulen verwendet wird
Die Schule Ihres Kindes darf den Begriff Dyskalkulie nicht verwenden, kann aber die Lernbehinderung Ihres Kindes trotzdem angemessen bewerten. In der Regel verwenden öffentliche Schulen die Etiketten und die Sprache aus den Vorschriften der Federal IDEA . Dyskalkulie ist ein diagnostischer Begriff in psychiatrischen Diagnosesystemen. Schulen betrachten es als eine der verschiedenen Arten von Mathe-Störungen, die sie unter dem Label "Lernbehinderung" bedienen können.