Studien zeigen, dass Jungen relational aggressiver sein können als Mädchen
"Jungs sind so viel leichter zu erziehen als Mädchen."
"Ich bin froh, dass ich mich nicht mit Mädchendramen auseinandersetzen muss. Jungen regeln Dinge viel schneller. "
Aussagen wie diese sind alltäglich, wenn es darum geht, die Unterschiede in der Art und Weise, in der Mädchen und Jungen mobben, zu diskutieren. In der Tat wurde so viel über gemeine Mädchen und relationale Aggression geschrieben, dass die meisten Leute genau wissen, wie es aussieht.
Ob es eine Zeile aus dem Mean Girl- Film oder ein Austausch zwischen Mädchen auf Instagram ist, die meisten Menschen können leicht gemeine Mädchen identifizieren .
Aber was ist mit Jungen? Sind sie jemals gemein auf die gleiche Weise, wie Mädchen gemein sein können, Gerüchte verbreiten und andere ausschließen? Eine neue Studie stellt fest, dass mittleres Verhalten, das früher hauptsächlich Mädchen zugeschrieben wurde, tatsächlich häufiger bei Jungen vorkommt.
Nach Angaben der University of Georgia Forscher Jungs verwenden relationale Aggression zu schädigen oder zu manipulieren genauso viel, wenn nicht mehr als Mädchen. In der Tat zeigten laut der Studie signifikant mehr Jungen ein Muster von relationalen Aggression in der Mittelschule und Junior High Jahre als Mädchen. In der Tat zeigte die Studie, dass Schüler, die ein mittleres Verhalten berichteten, mehr als 66% männlich waren.
Darüber hinaus ist dies nicht die einzige Studie, die in Frage stellt, ob Mädchen die einzigen sind, die gemein sein können. Eine Studie von Kindern aus neun verschiedenen Ländern fand keinen Unterschied zwischen Mädchen und Jungen, wenn es um Verhalten oder relationale Aggression ging.
Für viele Menschen ist das eine Überraschung. Die meisten Menschen assoziieren keine Manipulationen, Cliquen , Gerüchte und Gerüchte mit Jungen. Wenn sie an Jungen und Mobbing denken, stellen sie sich physisches Mobbing, Beschimpfungen und andere offensichtlichere Formen von Mobbing vor. Aber Studien zeigen, dass es passiert.
Vielleicht ist der Unterschied, dass Jungen nicht wie Mädchen darüber reden.
Aber wenn Sie sich die Beziehungen zwischen Jungen in der Mittelschule und in der Junior High School genau anschauen, werden Sie es sehen. Ein Junge wird auf einem Weg der sozialen Sicherheit sein, während ein anderer ein sozialer Ausgestoßener zu sein scheint. Das passiert nicht zufällig. Merkmale wie Körperkraft, Körpergröße, Attraktivität, Athletik, Intelligenz, Humor und andere Popularitätsmerkmale machen Jungen zum sozialen Erfolg.
Und es scheint, dass der Wunsch, akzeptiert zu werden, in Verbindung mit der natürlichen Wettbewerbsfähigkeit von Jungen zu einem mittelmäßigen Verhalten führen kann, das dem ähnlich ist, was bei Mädchen in diesem Alter festgestellt wurde. Infolgedessen werden Jungen, die die Note nicht machen, häufig der Verbannung, den verbalen Beleidigungen und der Manipulation durch andere Jungen zum Opfer fallen.
Relationale Aggression kann sogar in langjährigen Freundschaften bestehen. Unter dem Trash-Talking, dem Neckereien und den Rivalitäten kämpfen Jungen wie Mädchen um Akzeptanz. In Wirklichkeit sind die Tage vieler Jungs mit vielen der gleichen sozialen Herausforderungen, denen Mädchen gegenüberstehen, erfüllt.
Aber viele dieser Herausforderungen werden oft von Eltern und Lehrern nicht wahrgenommen, hauptsächlich weil Jungen nicht darüber sprechen, was sie gerade erleben. Sehr selten teilen Jungen ihre Gefühle, wenn eine Gruppe Jungen sie von einem Spiel des Basketballs ausschließt oder sie von einer Einladungsliste zu einer Party lässt.
Stattdessen halten sie Groll aufrecht oder suchen nach Wegen, um ausgeglichen zu werden. Außerdem erwartet die Gesellschaft, dass sie sich auch nicht darum kümmern.
Aber um Mobbing bei Jungen zu ändern und relationale Aggression anzugehen, müssen Eltern und Lehrer Jungen mit Möglichkeiten ausstatten, mit gemeinen Verhaltensweisen umzugehen und sie zu verhindern. Ihr emotionales Leben, Selbstwertgefühl und soziale Fähigkeiten sind stark von dieser Art von Mobbing betroffen, auch wenn sie nichts sagen.
Obwohl mehr Forschung über das Thema "gemeine Jungen" durchgeführt werden muss, ist es klar, dass Eltern und Lehrer sich mit relationalen Aggressionsproblemen bei Jungen befassen müssen. Zukünftige Mobbing-Präventionsprogramme sollten darauf abzielen, die relationale Aggression bei Jungen und Mädchen gleichermaßen zu reduzieren.
Die Kennzeichnung relationaler Aggression oder des gemeinen Verhaltens als "nur für Mädchen" ist für Jungen ein schwerwiegender Nachteil.