Lernbehinderungen in Expressive Sprache

Expressive Sprachstörungen - Beurteilung und Behandlung

Wenn bei Ihrem Kind oder Ihrer geliebten Person eine Ausdrucksstörung diagnostiziert wurde, was bedeutet das? Was kann diese Schwierigkeiten verursachen, wie werden sie bewertet und wie können sie behandelt werden?

Definition

Expressive Sprachstörung ist eine Lernbehinderung, die die Kommunikation von Gedanken beeinflusst, indem gesprochene Sprache und manchmal grundlegende geschriebene Sprache und expressive geschriebene Sprache verwendet werden .

Kinder mit dieser Störung verstehen oft Sprache (mit anderen Worten, sie haben keine rezeptive Sprachbehinderung), aber sie finden es schwierig, so zu kommunizieren, wie es für ihr Alter verbal oder schriftlich zu erwarten wäre.

Ursachen

Ausdrucksfähige Sprachstörungen beinhalten Schwierigkeiten mit Sprachverarbeitungszentren des Gehirns.

Diese Störungen können das Ergebnis vieler Ursachen sein, aber oft ist eine direkte Ursache nicht offensichtlich. Sie können mit genetischen Bedingungen, Schädigungen des Großhirns entweder in der Gebärmutter oder später oder Unterernährung in Verbindung gebracht werden. Sie können auch durch Hirnverletzungen wie Schädel-Hirn-Traumata (SHT) oder Schlaganfall verursacht werden.

Sprachverarbeitungsstörungen können sowohl bei Dyslexie als auch bei Autismus eine Rolle spielen.

Eigenschaften

Menschen mit ausdrucksvollen Sprachstörungen können verstehen, was ihnen gesagt oder in Passagen geschrieben wurde, aber sie haben erhebliche Schwierigkeiten bei der Kommunikation, die von sehr leicht bis schwer reichen kann.

Sie haben Schwierigkeiten mit der Sprachverarbeitung und der Verbindung zwischen Wörtern und Ideen, die sie repräsentieren. Manche Menschen haben auch Probleme mit der Aussprache von Wörtern.

Einige Schüler mit expressiven Sprachstörungen können auch Schwierigkeiten mit der rezeptiven Sprache haben .

Kinder mit einer ausdrucksvollen Sprachstörung können ruhig erscheinen oder mit nur wenigen Worten antworten.

Sie verwenden oft die Füllwörter wie "um" als Antwort auf eine Frage oder wiederholen einfach die Frage. Das Vokabular wird tendenziell aufgrund des Alters reduziert, und die Anzahl der Wörter, die aneinandergereiht werden, ist oft geringer als bei anderen Kindern desselben Alters.

Bewertung und Behandlung

Evaluation kann Informationen liefern, die Pädagogen helfen, effektive Strategien zu entwickeln.

Typische Strategien konzentrieren sich auf die Sprachtherapie, um wichtige Konzepte für die Kommunikation zu entwickeln. Die Entwicklung von Vokabeln, das Üben und das Üben der Verwendung von Sprache in sozialen Situationen sind oft hilfreiche therapeutische Methoden.

Schüler mit erheblichen Kommunikationsstörungen benötigen möglicherweise umfangreiche, speziell auf ihre individuellen Bildungspläne (IEPs) zugeschnittene Anweisungen .

Mythen

Es ist wichtig für jeden, der mit einem Kind mit einer ausdrucksvollen Sprachstörung arbeitet - sowohl in der Schule als auch zu Hause - zu erkennen, dass das Kind verstehen kann, was um sie herum gesagt wird, weil es oft nicht aus den Worten oder den geschriebenen Wörtern ersichtlich ist . Dies kann extrem frustrierend sein und kann zu einer Reihe von Emotionen führen, die von Traurigkeit bis Wut reichen.

Menschen mit expressiver Sprachstörung können weniger fähig erscheinen, als sie wirklich sind, weil sie sich nicht effektiv ausdrücken können.

Außer in seltenen Fällen ist ihr Verständnis von Sprache und Fächern in der Schule oft so gut entwickelt wie das von anderen Lernenden in ihrem Alter. Mit anderen Worten, ausdrucksvolle Sprachstörungen reflektieren normalerweise nichts über die Intelligenz eines Kindes.

Bewertung

Diagnostisches Schreiben und Sprach- / Sprachtests können verwendet werden, um festzustellen, welche spezifischen Arten von Sprachschwierigkeiten die Kommunikationsfähigkeiten des Lernenden beeinflussen. Durch Beobachtungen, Analyse der Arbeit von Studenten, kognitive Bewertung und Ergotherapie, können Sprachpathologen und Lehrer individuelle Therapie- und Bildungsprogramme entwickeln, die dem Schüler helfen zu lernen.

Bewältigung

Da Menschen mit diesen Störungen Schwierigkeiten haben, ihre innere Erfahrung zu kommunizieren, kann es sehr frustrierend sein, und eine ausdrucksvolle Sprachstörung kann zu weiteren Problemen führen, wie einem Rückgang des Selbstwertgefühls und sozialer Isolation.

Die Betreuung eines Kindes mit diesen Störungen sollte vielfältig sein und sich nicht nur auf die Sprachentwicklung, sondern auch auf diese anderen Themen beziehen. Beratung kann sehr hilfreich sein, wenn ein Kind die sozialen Probleme seiner Behinderung bewältigt. Andere Maßnahmen zur Steigerung des Selbstwertgefühls eines Kindes sind ebenfalls sehr wichtig.

Was macht man als nächstes

Wenn Sie glauben, dass Ihr Kind eine ausdrucksvolle Sprachstörung hat und eine Lernschwäche haben kann, die eine spezielle Ausbildung erfordert, wenden Sie sich an Ihren Schulleiter oder Berater, um Informationen darüber zu erhalten, wie Sie eine Beurteilung anfordern können. Für Studenten in College- und Berufsausbildungsprogrammen kann das Beratungsbüro ihrer Schule helfen, Ressourcen zu finden, um ihren Erfolg zu sichern. Schüler mit ausgeprägten Sprachdefiziten und anderen Lernschwierigkeiten müssen Fähigkeiten zur Selbstvertretung entwickeln.

Quellen:

US-amerikanische Nationalbibliothek für Medizin. Medline Plus. Expressive Sprachstörung - Entwicklungsstörung. Aktualisiert 18/05/16. https://medlineplus.gov/de/article/001544.htm