Tipps, um Kindern zu helfen, impulsives Verhalten zu kontrollieren

Schüler mit Lernschwierigkeiten haben manchmal Schwierigkeiten beim Unterricht. Dies gilt insbesondere für Schüler, die auch Aufmerksamkeitsstörungen mit und ohne Hyperaktivität haben. Mangel an Konzentration kann schnell zu Verwirrung führen, und natürlich führt Verwirrung zu Frustration, Langeweile und herausforderndem Verhalten.

Eltern und Lehrer können zusammenarbeiten, um einen Verhaltensplan zu entwickeln und umzusetzen, der angemessene Verhaltensweisen unterstützt und fördert, sowohl zu Hause als auch in der Schule.

In einigen Situationen kann es auch möglich sein, die Hilfe eines ausgebildeten Verhaltenstherapeuten zu bekommen, der helfen kann, einen Verhaltensmodifikationsplan und einen Verhaltensvertrag zu erstellen.

Gute Verhaltenspläne aus grundlegenden Elementen

  1. Verwenden Sie positive Verstärkung für angemessenes Verhalten. Dies ist eine wichtige Angewohnheit für Eltern, sich zu entwickeln, weil es so einfach ist, Kinder zu ignorieren, wenn sie sich angemessen verhalten. Es ist das störende und irritierende Verhalten, auf das wir achten und reagieren. Trainiere dich, um deinem Kind zu zeigen, dass du seine Bemühungen schätzt und dass du die Dinge erkennst, die sie gut macht.
  2. Versuchen Sie angemessenes Verhalten zu honorieren, sobald es geschieht und so konsequent wie möglich. Es braucht viel mentale und physische Energie, um mit impulsiven Kindern mithalten zu können, aber wenn Sie zurückfallen, werden Ihre Interventionen weniger erfolgreich sein und vielleicht gar nicht helfen.
  3. Lassen Sie natürliche Konsequenzen zu negativen Verstärkern für schlechtes Verhalten werden. Zum Beispiel kann ein Kind, das nicht in der Klasse zuhört, möglicherweise zu spät bleiben, um seine Hausaufgabe zu bekommen. Ja, das mag frustrierend sein, aber es ist die natürliche Folge seines Verhaltens. Wenn Sie sich nach der Schule treffen, können Sie dann nach Methoden suchen, um sicherzustellen, dass das Kind die Hausaufgabeninformationen erhält, die er benötigt - und ALSO nach Hause kommt, um den Nachmittag zu genießen.
  1. Vermeiden Sie Vorträge und Kritik am Kind. Konzentrieren Sie sich stattdessen auf sachliche Aussagen des Problemverhaltens und der Konsequenz. Anstatt etwas zu sagen wie: "Du bekommst einfach nicht die Botschaft, oder?" Sie könnten sagen: "Ich sehe, Sie haben Ihre Hausaufgaben nicht wieder abgegeben. Ich fürchte, das bedeutet, dass Sie heute Abend doppelt so viele Hausaufgaben machen müssen."
  1. Platzieren Sie den Schüler in der Schule in der Nähe von Gleichaltrigen, die angemessenes Verhalten modellieren.
  2. Ignoriere kleinere unangemessene Verhaltensweisen und konzentriere dich auf die wichtigsten Problemverhaltensweisen. Wenn das Kind einen IEP hat , überprüfen Sie, ob bestimmte Verhaltensziele Teil des Plans sind.
  3. Kommunizieren Sie zwischen Heim und Schule, um sicherzugehen, dass an beiden Standorten dieselben Regeln gelten, und teilen Sie Neuigkeiten über Herausforderungen, Verbesserungen oder Strategien mit, die funktionieren.
  4. Loben Sie andere Kinder zu Hause oder im Klassenzimmer, wenn sie entsprechendes Verhalten zeigen.

Indem Sie all diese Strategien implementieren, versorgen Sie Ihr Kind mit spezifischen, konsistenten Regeln, positiven Vorbildern und der wichtigen Erfahrung, mit den natürlichen Konsequenzen von schlechtem Verhalten zu leben. Im Laufe der Zeit und mit Ihrer Hilfe wird Ihr Kind Strategien entwickeln, die funktionieren - sowohl für ihn als auch für die Menschen in seiner Umgebung.