So erhalten Sie das Beste aus Verhaltensänderungsdiagrammen oder Chips

Intelligente Methoden, um Verhaltensänderungsdiagramme für Sie zu erstellen

Verhaltensänderungsdiagramme können ein sehr nützliches Werkzeug für Eltern und Lehrer sein, die ein Kind daran erinnern wollen, das zu tun, was er soll (z. B. morgens für die Schule anziehen oder helfen, den Tisch zum Abendessen zu setzen oder zu löschen) oder ein bestimmtes Verhalten zu korrigieren Problem in einem Kind (wie nicht zuhören , Trotz , Jammern , oder nicht Hausaufgaben machen ). Sie können auch verwendet werden, um Kindern einen Anreiz zu geben, jeden Tag an verschiedenen hervorgehobenen Verhaltensweisen zu arbeiten (zB am Montag Hausaufgaben zu machen; sich daran zu erinnern, den Müll zu entfernen und am Dienstag dem Lehrer und Mama und Papa zuzuhören); .

Diagramme können bei Kindern im schulpflichtigen Alter so wirksam sein, weil Kinder die Zustimmung von Erwachsenen bekommen möchten und sie Lob und konkrete Beweise für ihre Leistung oder ihren Fortschritt lieben (ein Grund, warum Goldsterne für Kinder in diesem Alter eine so anhaltende Anziehungskraft haben). Kinder hassen es auch zu verlieren, so dass die Möglichkeit, zu verlieren, anstatt einen Aufkleber auf einem Verhaltensdiagramm zu gewinnen, etwas sein wird, das sie definitiv nicht wollen. Wenn diese Erwartungen schriftlich festgehalten werden, können Kinder sich daran erinnern, was sie tun und was nicht. Wenn die Karte gefüllt ist, kann Ihr Kind eine Belohnung wählen, wie zum Beispiel die Wahl der Familienspiele oder Filme an diesem Wochenende oder ein besonderes Mittagessen in ihrem Restaurant der Wahl.

Die Verwendung von Chips ist ein ähnliches Konzept: Nehmen Sie 2 Gläser, eines leer und eines gefüllt mit etwas, wie Pokerchips. Für jeden Tag, an dem Ihr Kind die Erwartungen erfüllt, kann er einen Chip in das leere Glas bewegen lassen. Wenn das leere Glas voll ist, kann er eine Belohnung erhalten.

Beispielverhaltensdiagramme

Sie können Ihr eigenes Diagramm mit einem Lineal und etwas Papier machen und einen Goldstern (oder was auch immer Aufkleber Ihr Kind will) hinzufügen, wenn eine Aufgabe jeden Tag erledigt wird. Hier ist ein Beispiel für ein Verhaltensdiagramm, das eine Reihe von Dingen angeht, die ein Kind jeden Tag versuchen kann:

Dinge, an denen ich arbeiten werde
Ich werde versuchen, mich daran zu erinnern: Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag
Bett machen; sich anziehen
Sprich freundlich zu meinem Bruder und kämpfe nicht
Hausaufgaben machen
Hebe meine Kleider und Spielsachen auf

Und hier ist ein Beispiel für ein einziges Verhaltensmodifikationsdiagramm:

[Verhalten, das korrigiert werden soll (z. B. Zurücksprechen; nicht hören; keine Hausaufgaben machen; Spielzeug und Bücher aufnehmen; usw.)]
Gesamt
Montag
Dienstag
Mittwoch
Donnerstag
Freitag
Samstag
Sonntag

Wenn Sie Zugriff auf einen Drucker haben und einige Verhaltensänderungsdiagramme ausdrucken möchten, finden Sie hier einige gute Seiten:

Was Sie bei der Erstellung Ihres Verhaltensplans beachten sollten

Verlassen Sie sich nicht ausschließlich auf Verhaltensänderungsdiagramme, um Verhaltensprobleme bei Kindern zu korrigieren. Belohnungen, Anreize und Konsequenzen sind nur so gut, wie Sie sie anwenden - und die starke Bindung, die Sie mit Ihrem Kind jeden Tag durch einfache und gewöhnliche Routinen aufbauen, wie mit ihm spielen , zusammen essen und vor dem Schlafengehen ein Buch lesen .

Denken Sie daran, mit Ihrem Kind Auge in Auge zu sprechen, und schenken Sie ihm Ihre volle Aufmerksamkeit. Wenn Sie sie bitten, etwas von der anderen Seite des Raums aus zu tun, während Sie E-Mails abrufen oder Ihr Telefon ansehen (Telefonieren oder "Phubbing" ), verdünnen Sie ernsthaft die Wirksamkeit dessen, was Sie Ihrem Kind sagen und geben ihm die Nachricht, dass Sie bekommt nicht deine volle Aufmerksamkeit.

Sei klar darüber, welche Verhaltensweisen du erwartest und sei ruhig und wenn du es sagst. Waffle nicht, schrei nicht und sprich liebevoll, aber fest.

Arbeite an einem oder zwei Problemen gleichzeitig. Eine einzelne Verhaltenstabelle funktioniert am besten, wenn Ihr Kind Schwierigkeiten hat, Ihre Erwartungen zu erfüllen, z. B. wenn Sie sich daran erinnern, seine Spielsachen aufzuheben.

Aber wenn Sie möchten, dass Ihr Kind an mehreren Dingen arbeitet - wie "Danke" und "Bitte" sagen oder andere gute Manieren zeigen , mit anderen Schülern im Unterricht kooperieren oder nett zu seinen Geschwistern sein - dann Hervorhebung eines oder zwei Verhaltensweisen, die Sie jeden Tag möchten, können eine bessere Option sein.

Gib es mindestens ein paar Wochen. Schulkinder, vor allem jüngere, benötigen möglicherweise mehrere Erinnerungen (und möglicherweise verlieren sie Sterne oder Smileys, wenn sie es vergessen), bevor etwas klickt und sie können das tun, was sie selbst tun sollen.

Erstellen Sie eine Liste von Verhaltensweisen, die Sie möchten - und nicht wollen. Auf diese Weise können Sie verfolgen, was Sie bei der Bearbeitung von Verhaltensdiagrammen angehen möchten. Wenn Sie also sehen wollen, wie Ihr Kind einem jüngeren Geschwister hilft, besser zuhören, sein Bett machen oder seine Hausaufgaben und Hausarbeiten aufzeichnen, legen Sie das auf Ihre eigene To-Do-Liste. Erstellen Sie auf ähnliche Weise eine Liste mit nicht gewünschten Verhaltensweisen, z. B. Nichthören, Gegensprechen und Lügen, und legen Sie diese auf dem Verhaltensdiagramm Ihres Kindes ab.

Sei realistisch mit Erwartungen. Ein kleines Kind reagiert möglicherweise nicht sofort auf diese Art von Verhaltensänderung; es kann Wochen dauern, bis er sich daran gewöhnt hat, ein Verhalten zu korrigieren, vor allem, wenn er in einem Muster war - als würde er sein Bett nicht machen - für eine lange Zeit. Backsliding ist ebenfalls normal und sollte auch erwartet werden. Und erwarten Sie nicht, dass Kinder alles auf einmal korrigieren - die Anhäufung von Erwartungen führt wahrscheinlich nur dazu, dass nichts erfolgreich ist.

Finde heraus, was hinter dem Verhalten steckt. Wenn Ihr Kind Probleme hat, nachts in seinem Bett zu bleiben oder plötzlich eine Reihe von schlechten Verhaltensweisen zeigt, wie zum Beispiel zurück zu sprechen , trotzig zu sein oder Wutanfälle zu bekommen, kann es einen Grund für seine Verhaltensänderung geben. In der Schule mag etwas passieren, zum Beispiel, dass er das Ziel von Mobbing ist oder Zeuge von Mobbing ist , oder er hat etwas Gruseliges gesehen, das ihn dazu bringt aufzuwachen und nach Mom und Dad zu suchen. Oder es könnte zu Hause eine wesentliche Veränderung geben, zum Beispiel ein neues Geschwister.

Kurz gesagt, Verhaltensänderungsdiagramme können ein ausgezeichnetes Werkzeug für Kinder im Schulalter sein, die Eltern und Lehrer erfreuen wollen, ein gewisses Maß an Fortschritt sehen wollen und gedeihen, wenn der Preis nicht nur der Zustimmung der Eltern, sondern auch einem bunten Aufkleber entspricht auf einem Diagramm.