Entwicklungsmeilensteine Ihres Kindes
Eltern freuen sich oft darauf, wenn ihr Kleinkind, Kleinkind oder anderes kleines Kind ihre Entwicklungsmeilensteine erreicht, wie lächeln, sich umdrehen, sitzen, die ersten Schritte machen, bis zehn zählen und seine Schuhe binden usw.
Werfen Sie einen Blick auf diese gemeinsamen Entwicklungsmeilensteine und das Alter, in dem Kinder sie normalerweise erreichen, damit Sie wissen, ob sie auf Kurs sind, oder ob Sie erkennen können, wenn sich die Entwicklung Ihres Kindes verzögert.
Eltern werden oft davon abgehalten, das Wachstum und die Entwicklung ihres eigenen Kindes mit denen anderer Kinder zu vergleichen. Der Grund dafür ist, dass es eine große Bandbreite gibt, wenn Kinder die meisten Meilensteine erreichen. Zum Beispiel beginnen die meisten Kinder zwischen 11 und 15 Monaten alleine gut zu laufen. Wenn Sie eine Gruppe von 12-Monate alten Kindern haben, werden Sie wahrscheinlich sehen, dass einige schon gut laufen und viele andere immer noch herumfahren, während sie sich an Dingen festhalten. Und alle können sich normal entwickeln.
Und selbst jenseits der normalen Entwicklung gibt es immer die frühen und die späten Bloomers, die sich auch normal entwickeln.
Wenn Ihr Kind seine Entwicklungs-Meilensteine nicht rechtzeitig erreicht, wäre es gut, mit Ihrem Kinderarzt zu sprechen, um zu sehen, ob es ein Problem mit seiner Entwicklung und Entwicklungsverzögerungen geben könnte.
Lächelnd
Lächeln ist ein Entwicklungs-Meilenstein, den die meisten Babys erreichen, wenn sie sechs bis acht Wochen alt sind.
Es gibt zwei Arten von Lächeln für Babys:
- das spontane oder fast reflexive Lächeln, das früh in der Neugeborenenperiode auftreten kann, und
- das soziale Lächeln, das als Reaktion auf etwas auftritt, wie wenn du mit deinem Baby sprichst oder singst
Das soziale Lächeln ist ein Entwicklungsmeilenstein, den die meisten Säuglinge erreichen, wenn sie ein bis zwei Monate alt sind. Kein soziales Lächeln im Alter von sechs Monaten wird gemeinhin als frühes Anzeichen von Autismus angesehen .
Das spontane Lächeln kann schon in den ersten Lebenstagen Ihres Babys auftreten und sollte bereits im Alter von zehn Wochen vorhanden sein.
Lachen
Lachen ist ein Entwicklungs-Meilenstein, den viele Babys erreichen, wenn sie sechs bis zwölf Wochen alt sind.
Es sollte nicht überraschen, dass Babys zu dieser Zeit anfangen zu lachen. Schließlich sind sechs Wochen in der Regel, wenn Eltern bemerken, dass Koliken, die Babys wählerisch machen können, beginnt sich zu verbessern.
Überrollen
Das Überrollen ist ein Entwicklungs-Meilenstein, den die meisten Babys erreichen, wenn sie zwei bis sechs Monate alt sind. Es ist oft einer der ersten großen motorischen Meilensteine, auf die sich die Eltern freuen.
Seit der Veröffentlichung der " Back to Sleep" -Empfehlungen, um das Risiko von plötzlichem Kindstod zu reduzieren, haben einige Kinder weniger Zeit in Bauchlage oder auf dem Bauch verbracht, was dazu geführt hat, dass sich einige Kinder etwas später als früher überschlagen haben.
Es kann auch einige Verzögerungen bei der Aufnahme anderer Meilensteine verursachen, einschließlich Aufstehen und Krabbeln. Zum Glück, als sie noch klein waren, scheinen diese Verzögerungen alle zu verschwinden, egal wie Ihr Baby schläft, daher ist es wahrscheinlich angemessener, diese Kinder als "Verzögerung" in ihrer Entwicklung und nicht als echte Verzögerung zu beschreiben. Wenn Sie diese "Verzögerung" vermeiden möchten, können Sie während des Tages etwas Bauchzeit versuchen.
Immer noch rollen die meisten Säuglinge, wenn sie zwischen zwei und sechs Monate alt sind, zuerst von vorne nach hinten und dann von hinten nach vorne.
Aufsitzen
Das Aufsetzen ist ein Entwicklungs-Meilenstein, den die meisten Babys erreichen, wenn sie fünfeinhalb bis sieben Monate alt sind.
Es ist einer der wichtigsten Meilensteine, auf die sich die Eltern freuen.
Seit der Veröffentlichung der " Back to Sleep" -Empfehlungen, um das Risiko von plötzlichem Kindstod zu reduzieren, haben sie weniger Zeit in Bauchlage oder auf dem Bauch verbracht. Zu diesen Meilensteinen gehören das Sitzen, Überrollen und Krabbeln. Zum Glück, als sie noch klein waren, scheinen diese Verzögerungen alle zu verschwinden, egal wie Ihr Baby schläft, daher ist es wahrscheinlich angemessener, diese Kinder als "Verzögerung" in ihrer Entwicklung und nicht als echte Verzögerung zu beschreiben. Wenn Sie diese "Verzögerung" vermeiden möchten, können Sie während des Tages etwas Bauchzeit versuchen.
Dennoch sitzen die meisten Säuglinge ohne Unterstützung auf, wenn sie zwischen fünfeinhalb und sieben Monate alt sind.
Mit Unterstützung stehen
Mit Unterstützung zu stehen ist ein Entwicklungs-Meilenstein, den die meisten Kinder erreichen, wenn sie sechseinhalb bis neun Monate alt sind.
Deinen Babystand mit Unterstützung zu sehen, macht Spaß, weil du weißt, dass es wahrscheinlich nur eine Frage der Zeit ist, bis er überall herumlaufen und rennen wird.
Denken Sie daran, dass Säuglinge selbst dann, wenn sie mit Unterstützung stehen können, sich normalerweise erst im Alter von acht bis zehn Monaten in eine stehende Position zurückziehen können.
Erste Schritte machen
Diese ersten Schritte sind ein Meilenstein für die Entwicklung der meisten Babys zwischen elf und fünfzehn Monaten.
Was bringt Kinder dazu, den Sprung zu wagen, in dem sie laufen, während sie an Dingen festhalten, diese ersten Schritte alleine zu machen?
Ist es Mut, Balance oder nur Zufall?
Was auch immer der Grund ist, die meisten Babys beginnen zwischen elf und fünfzehn Monaten gut alleine zu laufen.
Winken Tschüss
Winken ist ein Entwicklungsmeilenstein, den die meisten Babys erreichen können, wenn sie erst sieben bis 14 Monate alt sind.
Obwohl das Winken von Hallo und Auf Wiedersehen nur Spaß macht, um Ihr Baby zu unterrichten, ist es tatsächlich ein wichtiger Entwicklungs-Meilenstein. Die meisten Experten denken, dass es ein frühes Anzeichen für Autismus oder eine andere Entwicklungsstörung sein kann, wenn Ihr Kind mit zwölf Monaten keine Gesten macht. Diese Gesten umfassen winken, zeigen und nach Dingen greifen.
Denken Sie daran, dass die meisten Babys winken können, wenn sie sieben bis 14 Monate alt sind.
Mit einem Zangengriff greifen
Die Verwendung eines Zangengriffs ist ein Entwicklungsmeilenstein, den die meisten Babys erreichen, wenn sie etwa sieben bis elf Monate alt sind. Sie werden es vielleicht bemerken, wenn Ihr Baby einen Löffel aufhebt.
Bevor sie einen Daumen-Finger-Zangengriff verwenden, fangen Säuglinge im Alter von etwa sieben bis elf Monaten typischerweise mit einem noch unreiferen, palmeren Griff auf.
Spielen vorgeben
Das Vortäuschen von Spielen oder das Nachahmen von Aktivitäten ist ein wichtiger Entwicklungsmeilenstein, den die meisten Säuglinge erreichen, wenn sie etwa zehn bis 16 Monate alt sind.
Pretend Play beinhaltet oft Dinge wie die Verwendung einer Computermaus wie ein Telefon, imitieren eine Aktivität, die ein Kleinkind immer wieder von seinen Eltern gesehen hat.
Kleinkinder werden auch beginnen, mehr von ihren Eltern alltägliche Haushaltsaufgaben, wie Staubwischen und Kehren, nach ungefähr 18 Monaten zu kopieren.
Pretend Play wird komplizierter, wenn Ihr Kind älter wird; Zum Beispiel gibt Ihr Kind vor, dass er Arzt, Feuerwehrmann oder Rennfahrer ist.
Erste Worte sagen
Sie können die ersten Wörter des Babys hören, normalerweise Mama oder Dada, wenn Ihr Baby sechs bis neun Monate alt ist.
Lange vor den ersten Worten deines Babys sollte dein Baby einzelne Silben sagen und häufig plappern oder plappern. Nicht von zwölf Monaten plappern wird von den meisten Experten als ein frühes Anzeichen von Autismus oder anderen Entwicklungsstörungen gesehen.
Die meisten Kinder plappern jedoch gut vor zwölf Monaten. In der Tat werden Sie normalerweise die ersten Wörter Ihres Babys hören, die normalerweise Mama oder Dada sind, wenn sie sechs bis neun Monate alt ist. Ihr Baby wird diese Wörter nicht spezifischer oder korrekter verwenden, bis sie sieben bis 13 Monate alt ist.
Mit anderen spielen
Paralleles Spielen ist typisch für die meisten Kinder im Alter von etwa zwei Jahren.
Gruppenspiele und -freigaben entwickeln sich normalerweise erst im Alter von drei Jahren. Bis dahin spielen die meisten Kleinkinder und jüngere Kleinkinder einfach parallel nebeneinander.
Schritte gehen
Stufen zu gehen ist ein Entwicklungs-Meilenstein, den die meisten Kleinkinder erreichen können, wenn sie 14 bis 22 Monate alt sind.
Die meisten Kleinkinder können mit 14 bis 22 Monaten die Treppe hinaufgehen.
Das bedeutet nicht, dass es an der Zeit ist, die Tore von der Treppe zu nehmen. Halten Sie die Dinge kindersicher, bis Ihr Kind älter ist. Denken Sie daran, dass Tore sowohl oben als auch unten an jeder Treppe in Ihrem Haus installiert werden sollten. Für wie lange? Wahrscheinlich zumindest bis Ihr Kind sie alleine öffnen kann.
Auf Bilder zeigen
Das Zeigen auf Bilder ist ein Meilenstein, den viele Kleinkinder erreichen, wenn sie etwa 18 bis 24 Monate alt sind.
Obwohl Sie in jedem Alter beginnen können, Ihrem Kind oder Kleinkind zu lesen, wird es besonders lustig, wenn sie anfangen, auf Bilder in den Büchern zu zeigen.
Die meisten Kleinkinder können auf Bilder zeigen, wenn sie etwa 18 bis 24 Monate alt sind, was bald darauf folgt, dass sie die Bilder benennen, auf die sie zeigt.
Essen mit einem Löffel und Gabel
Essen mit einem Löffel oder einer Gabel ist ein Meilenstein, den die meisten Kinder zwischen 13 und 21 Monaten erreichen - obwohl sie immer noch unordentlich sind.
Sobald sie anfangen, sich selbst zu ernähren, werden die meisten Babys nicht einfach wieder von einem Elternteil oder einer anderen Bezugsperson ernährt werden. Stattdessen benutzen sie gerne ihre Finger, zumindest bis sie lernen, einen Löffel zu benutzen, ein Meilenstein, den die meisten Kinder zwischen 13 und 21 Monaten erreichen.
Denken Sie daran, dass, obwohl Ihr Kleinkind anfängt, einen Löffel, eine Gabel oder eine Tasse zu verwenden, dies nicht bedeutet, dass er sofort sehr gut darin sein wird. Sie können also noch etwas länger ein Durcheinander bei den Mahlzeiten erwarten.
Ein Dreirad fahren
Das Fahren mit einem Dreirad ist ein Entwicklungs-Meilenstein, den die meisten Kinder erreichen können, wenn sie drei Jahre alt sind.
Vorschulkinder können normalerweise lernen, ein Dreirad zu treten, wenn sie ungefähr drei Jahre alt sind.
Um vier können sie in der Regel lernen, ein Zweirad mit Tragrollen zu fahren, die sie mit fünf bis sechs Jahren ausziehen können.
Zählen
Zählen ist ein Entwicklungsmeilenstein, den die meisten Kinder erreichen können, wenn sie vier oder fünfeinhalb Jahre alt sind.
Wie beim Erlernen ihres ABCs und beim Drucken ihres Namens ist es wichtig, dass Kinder im Vorschulalter lernen, zu zählen, damit sie den Kindergarten beginnen können.
Zählen lernen kann jedoch etwas Übung erfordern, also seien Sie nicht entmutigt, wenn Ihr Kind es nicht sofort bekommt. Sprechen Sie mit Ihrem Kinderarzt, wenn Sie nicht glauben, dass Ihr Kind auf dem richtigen Weg ist, um in den Kindergarten zu starten, einschließlich dass er nicht zählen, seinen Namen ausdrucken, Buchstaben erkennen, für kurze Zeit aufpassen kann, usw.
Denken Sie daran, dass die meisten Kinder bis zu zehn oder mehr zählen können, wenn sie vier oder fünfeinhalb Jahre alt sind.
Briefe schreiben
Die meisten Kinder können Briefe schreiben und ihren eigenen Namen buchstabieren, wenn sie fünf Jahre alt sind, gerade rechtzeitig, um mit dem Kindergarten anzufangen .
Einen Turm aus Blöcken bauen
Einen Turm aus Blöcken zu bauen ist ein Entwicklungs-Meilenstein, den viele Kinder in etwa 24 bis 36 Monaten erreichen.
Die meisten Kinder haben Spaß mit Blöcken zu spielen. Es ist zweifelhaft, dass einige von ihnen erkennen, dass das Stapeln von Blöcken in einen Turm tatsächlich ein wichtiger Entwicklungstest ist. Einen Turm aus Blöcken zu bauen, wird normalerweise als ein visueller Motor / problemlösender Meilenstein angesehen, und die meisten Kinder können einen Turm aus folgenden Teilen bauen:
- 2 Blöcke von 15 bis 21 Monaten
- 4 Blöcke von 17 bis 24 Monaten
- 6 Blöcke von 18 bis 30 Monaten
- 8 Blöcke von 24 bis 36 Monaten
- 9 Blöcke nach 3 Jahren
Dressing selbst
Dies ist ein Entwicklungsmeilenstein, den viele Kinder erreichen können, wenn sie drei bis viereinhalb Jahre alt sind.
Bevor sie lernen, sich vollständig anzuziehen, wird Ihr Kind wahrscheinlich lernen:
- Ziehen Sie seine Kleidung zwischen 14 und 24 Monaten aus
- Kleidung zwischen 21 und 30 Monaten anziehen
- Ziehen Sie ein T-Shirt zwischen 2 1/2 und 3 1/2 Jahren an
Ihr Kind wird lernen, sich ohne fremde Hilfe anzuziehen und auszuziehen, einschließlich seiner Kleidung, wenn er 3 bis 4 1/2 Jahre alt ist.
Schuhe binden
Das Binden von Schuhen ist ein Entwicklungsmeilenstein, den die meisten Kinder erreichen sollten, wenn sie etwa fünf Jahre alt sind.
Obwohl an diesem Tag von Velcro Schuhen und Crocs, kann es scheinen, dass Ihr Kind nie lernen muss, wie man seine eigenen Schuhe bindet, lernen die meisten Kinder um etwa fünf Jahre alt.
> Quellen:
> Verbindung zwischen Schlafposition und früher motorischer Entwicklung. Majnemer A - J Pediatr - 01-NOV-2006; 149 (5): 623-629
> Klinische linguistische und auditorische Meilensteinskala: Vorhersage der Kognition im Kindesalter. Capute AJ - Dev Med Kind Neurol - 01-DEC-1986; 28 (6): 762-71
> Denver Developmental Assessment (Denver II)
> Funktionelle Entwicklungsbewertung. Voraussetzung für die Habilitation. Capute AJ - Pediatr Clin Nord Am - 01-FEB-1973; 20 (1): 3-26
> Sprachliche und auditorische Meilensteine in den ersten zwei Lebensjahren: Ein Sprachinventar für den Praktiker. Capute AJ - Clin Pediatr (Phila) - 01-NOV-1978; 17 (11): 847-53