Befürworter können helfen, für Kinder mit Behinderungen zu verhandeln
Befürworter sind Personen, die im Namen von Menschen mit Behinderungen arbeiten, um benötigte Dienstleistungen zu erhalten. Sie helfen Schülern mit Lernschwierigkeiten und anderen Behinderungen. Befürworter verhandeln mit Schulen und anderen Dienstleistern, indem sie Meinungen abgeben, Forschung betreiben und Eltern in IEP-Teamsitzungen vertreten oder coachen .
Wann sind Befürworter notwendig?
Befürworter in Sonderschulen können Eltern helfen, wichtige Dienste für ihre behinderten Kinder zu bekommen .
Die meisten Menschen benutzen sie, wenn Schulen oder andere Diensteanbieter Dienstleistungen, Behandlungen oder Geräte, die ein Kind benötigt, ablehnen. Bei der Abwägung, ob Anwälte einbezogen werden sollen, sollten die Eltern aus bestimmten Gründen nachfragen, warum ihre Ersuchen um Dienstleistungen abgelehnt werden. Bei der Feststellung der Notwendigkeit von Fürsprechern sollten Eltern sorgfältig abwägen, was sie wollen und ob ein Vertreter tatsächlich helfen kann oder nicht:
- Ist der Dienst oder die Unterkunft ein Bedürfnis oder eine Notwendigkeit für mein Kind?
- Werde ich (oder mein Kind) immer noch lernen, Ziele ohne diesen Gegenstand oder Dienst zu erreichen, obwohl es länger dauern kann oder nicht die Methode ist, die ich bevorzugen würde?
- Basiert meine Anfrage auf fundierter Forschung?
- Besteht die Möglichkeit, dass der Gegenstand oder die Dienstleistung unwirksam oder schädlich sein könnte?
- Ist dieser Gegenstand oder Dienst experimentell oder nicht eine Mainstream-Methode?
- Ist meine Anfrage vernünftig?
Wenn Eltern glauben, dass der Dienst gültig und notwendig ist, könnten sie in Erwägung ziehen, die Fürsprecher um Hilfe zu bitten, wenn sie keine vernünftigen Antworten vom Schulbezirk erhalten.
Wer kann SonderpädagogInnen sein und wo finde ich einen?
Fürsprecher kommen aus allen Bereichen des Lebens und aus verschiedenen Berufen. Es gibt keine formelle Lizenz oder Zertifizierung, und viele von ihnen haben aus ihren eigenen Erfahrungen gelernt. Sie können Vertreter finden durch:
- Ressourcen in Ihrem Staat;
- Bildungsministerium Ihres Staates;
- Eine Abteilung für Psychiatrie oder lokale Gesundheitsabteilung;
- Non-Profit-Organisationen für Menschen mit Behinderungen;
- Eine Schule oder eine private Sozialarbeiterin oder Beraterin; oder
- Empfehlung von anderen Eltern von Kindern mit Behinderungen.
Wie man sagt, ob Special Education Advocates für Sie richtig sind
- Suchen Sie nach Anwälten mit Erfahrung in Ihrem Bereich Behinderung. Wenn keine verfügbar sind, suchen Sie einen Supportmitarbeiter, der eine gute Erfolgsbilanz bei erfolgreichen Verhandlungen vorweisen kann.
- Fragen Sie nach Referenzen. Fragen Sie nach Referenzen über den Wissensstand, die Professionalität und die Effektivität des Anwalts. Wenn möglich, sprechen Sie mit anderen, die mit dem Vertreter vertraut sind, der eine unvoreingenommene Kritik an seinen Dienstleistungen geben kann.
- Die Anwälte sollten zumindest über gute Kenntnisse im Bereich des sonderpädagogischen Rechts verfügen. Professionals mit formellem Training sind vorzuziehen, wenn verfügbar.
- Suchen Sie nach Anwälten, die ehrlich zu Ihnen sind und Ihnen nicht nur sagen, was er denkt, dass Sie hören wollen.
- Suchen Sie nach einer Fürsprecherin, die unterstützend und realistisch darüber ist, was sie für Sie tun kann.
- Fragen Sie nach Gebühren und lassen Sie sich vom Advokaten genau beschreiben, welche Leistungen Sie für diese Gebühren erhalten. Vertreter können Ihnen durch Regierungsbehörden kostenlos zur Verfügung stehen. Wenn Gebühren anfallen, seien Sie besonders vorsichtig. Unglücklicherweise gibt es unethische Fürsprecher, die sich um Ihr Unglück kümmern würden. Vertraue deinen Instinkten. Wenn Sie sich mit den Gebühren des Anwaltes nicht wohl fühlen, schauen Sie sich woanders um.
Vorsicht vor Anwälten, die
- Versprechungen machen, die zu gut scheinen, um wahr zu sein;
- behaupte, dass sie die einzigen sind, die dir helfen können;
- Versprechen, Geld zu gewinnen oder dir zu helfen, reich zu werden;
- Ihnen oder dem Dienstleister zu dramatisch oder antagonistisch erscheinen;
- Ziehen Sie den Prozess heraus oder laden Sie trotz kleiner Fortschritte in Ihrem Fall auf;
Folgen Sie Ihren Instinkten, wenn Sie feststellen, ob Anwälte für Sie geeignet sind. Hände weg von denen, die Angsttaktiken verwenden und deine Angst erhöhen. Vermeiden Sie Vertreter, die Ihrem Dienstleister zu kritisch oder verleumderisch gegenüberstehen. Seien Sie skeptisch gegenüber Befürwortern, die Ihre Zeit oder die Zeit Ihres Anbieters mit Angsttaktiken, Belästigungen und Spielvergnügen verschwenden.
Erlauben Sie Ihrem Vertreter niemals zu handeln, ohne mit Ihnen über Strategien zu sprechen und Ihre Erlaubnis zu geben.
Bester Verhandlungsstil für Fürsprecher für das Lernen behinderter Schüler
Die Stile von Befürwortern können sehr unterschiedlich sein, und nur Sie können entscheiden, ob Sie mit diesem Stil vertraut sind. Einige sind ruhige, aber effektive Verhandlungsführer, die Ihre Sache gewinnen, indem Sie Ihrer Anfrage solide Daten zur Verfügung stellen, um sie zu unterstützen. Andere sind sehr aggressiv und versuchen möglicherweise einzuschüchtern, um die Angelegenheit nach Ihren Wünschen zu lösen.
Welcher Ansatz auch immer verwendet wird, es ist wichtig:
- Stellen Sie sicher, dass Ihre Anfrage angemessen und angemessen ist.
- Stellen Sie sicher, dass Vertreter in der Zukunft keine Hoffnung auf eine Zusammenarbeit mit dem Schulbezirk oder dem Anbieter zerstören. Gute Fürsprecher sollten Sie nicht lebenslang von ihnen abhängig machen.
- Stellen Sie sicher, dass Sie über solide Daten verfügen, um Ihre Anfrage zu unterstützen, z. B. Empfehlungen von Ärzten. Daten und andere unterstützende Informationen, die deutlich zeigen, warum der Service oder Artikel benötigt wird, können Ihrem Fall helfen.
- Stellen Sie im Voraus fest, ob Sie gegebenenfalls Kompromisse eingehen könnten oder würden.
- Stellen Sie sicher, dass Sie wissen, welche Einsprüche gegen Ihre Anfrage bestehen und wie Sie auf diese Einwände reagieren werden.
Einige Advocacy-Strategien, die dazu beitragen können, das gewünschte Ergebnis zu erzielen
- Verbringe Zeit damit, deine Position zu erforschen. Die Behinderten-Websites im Internet, Bibliotheken und gemeinnützige Organisationen, die sich Ihrem spezifischen Behindertenbereich widmen, sind gute Informationsquellen. Es ist eine gute Idee, Informationen von anderen Ressourcen als dem Hersteller des Artikels oder dem Anbieter des gewünschten Dienstes zu erhalten, damit Sie objektive Informationen mit dem IEP-Team teilen können.
- Erkenne deine Rechte und sei bereit, sie auszuüben. Wenn Sie einen eindeutigen Bedarf festgestellt haben, eine angemessene, angemessene Anfrage gestellt haben und Ihre Anfrage mit soliden, objektiven Daten unterstützt haben und die Agentur Ihre Anfrage immer noch ablehnt, sollten Sie eine förmliche Beschwerde oder Beschwerde bei der Verwaltung des Unternehmens einreichen Agentur oder Schule.
- Wenn Sie versucht haben, das Problem durch die Verwaltung der Agentur oder der Schule zu lösen, und Sie immer noch nicht die Unterstützung erhalten haben, die Sie benötigen, sollten Sie eine formelle Beschwerde bei der zuständigen staatlichen Behörde einreichen, die die Agentur beaufsichtigt. Für Schulen wäre das die Bildungsabteilung des Staates. Wenn Ihre Beschwerde gegen eine Krankenkasse gerichtet ist, wenden Sie sich an ihren Kundendienst, um Anweisungen zur Einreichung einer Beschwerde zu erhalten. Sie haben möglicherweise auch das Recht, Beschwerden bei einer staatlichen Verbraucherschutzbehörde oder einem Lizenz- oder Versicherungsausschuss einzureichen, wenn Sie mit außerschulischen Agenturen zusammenarbeiten.