Die meisten Eltern wissen, dass der erste Schritt bei der Bekämpfung von Mobbing darin besteht, sie der Schule zu melden . Leider bekommen sie nicht immer die Antwort, nach der sie suchen. Es gibt immer noch Lehrer und Administratoren, die sich nicht ernsthaft über Mobbing beschweren. Sie ignorieren das Problem entweder vollständig oder spielen die Schwere und Häufigkeit des Problems herunter.
Unterdessen behaupten andere Pädagogen, dass sie sich mit dem Thema auseinandersetzen werden, aber dann nicht nur das Mobbing nicht untersuchen, sondern auch die Schulmieslinge nicht disziplinieren . Und wenn sie Konsequenzen austeilen, folgen sie manchmal nicht oder sie biegen die Regeln leicht ab.
Diese Art von Erfahrung kann für Eltern sehr frustrierend sein. Wenn ihr Kind Opfer wird, wollen sie nur, dass das schlechte Benehmen zu einem Ende kommt. Und sie brauchen die Hilfe von Pädagogen, um es anzugehen.
4 Gründe, warum Mobbing heruntergespielt wird
Zwar gibt es zahlreiche Gründe, warum ein Lehrer oder Administrator eine Mobbing-Beschwerde herunterspielen oder ignorieren könnte. Hier sind die Hauptgründe, warum sie einfach keine Zeit haben, das Problem angemessen anzugehen.
Der Teller des Lehrers ist voll . Jeder weiß, dass Lehrer heute sehr beschäftigt sind. Die Erwartungen der Administratoren können manchmal überwältigend erscheinen. Folglich kämpfen viele Lehrer nur damit, die strengen Anforderungen ihrer täglichen Pflichten und Verantwortlichkeiten zu erfüllen.
Wenn Mobbing- Vorfälle auftreten, haben viele Lehrer das Gefühl, dass sie einfach nicht die Zeit oder die Energie haben, damit umzugehen. Während diese Antwort keine Entschuldigung dafür ist, Mobbing zu ignorieren, und sie den Schülern die falsche Botschaft vermittelt, ist es manchmal einfacher für Lehrer, gegenüber Mobbing ein Auge zuzudrücken, als das Problem anzugehen.
Die Erzieher konzentrieren sich nur auf ihr Klassenzimmer . Die meiste Zeit geschieht Mobbing außerhalb des Klassenzimmers. Mobbing findet in der Regel an verschiedenen Orten in der Schule statt, einschließlich der Kantine, der Flure, der Umkleidekabine, im Bus und sogar online. Daher ist es nicht ungewöhnlich, dass Lehrer sich des Mobbings in ihrem Gebäude nicht bewusst sind, besonders wenn sie sich hauptsächlich auf das Klassenzimmer konzentrieren und nicht viel mit Schülern interagieren.
Darüber hinaus wissen Mobber genau, wo die Lehrer und andere Erwachsene sind, bevor sie jemanden ins Visier nehmen. Aus diesem Grund ist es oft unwahrscheinlich, dass Erwachsene Mobbing aus erster Hand erleben . Nur diejenigen Lehrer, die sich gemeinsam mit den Schülern engagieren, wissen, was außerhalb der Klassenräume passiert.
Dem Lehrer fehlen die Ressourcen, um das Problem anzugehen . Einige Lehrer wollen wirklich das Mobbing ansprechen, das innerhalb der Schule existiert, haben aber nicht die administrative Unterstützung, um viel zu erreichen. Zum Beispiel können sie Studenten ins Büro schicken, wenn sie Mobbing vermuten, nur um sie zurück in die Klasse zu schicken, ohne dass sich daraus Konsequenzen für ihr schlechtes Verhalten ergeben. Darüber hinaus mangelt es vielen Schulen noch an festen Mobbing-Präventionsprogrammen und sie stecken hinter Programmen , die nicht nur das Schulklima verändern, sondern auch Mobbing verhindern.
Es ist sehr schwierig für einen Lehrer, effektiv gegen Mobbing in der Schule vorzugehen, wenn nicht alle an Bord sind, was getan werden muss. Damit Mobbing-Prävention erfolgreich sein kann, muss ein Team-Ansatz zur Lösung des Problems bestehen.
Der Lehrer könnte falsche Vorstellungen über Mobbing haben . Trotz der Fortschritte, die bei der Vorbeugung von Mobbing gemacht werden, gibt es einige Lehrer, die Mobbing immer noch als Übergangsritus betrachten. Sie kaufen die Idee ein, dass "Kinder Kinder sein werden" oder glauben, dass das Mobbing dazu beiträgt, Kinder zu stärken. Schlimmer noch, sie betrachten Mobbing als einen Konflikt und nicht als ein Problem von Macht und Kontrolle, wo eine Person oder eine Gruppe von Menschen das Opfer kontrolliert und manipuliert.
Als Ergebnis versuchen diese Pädagogen, Mobbing-Probleme so zu behandeln, wie sie die Konfliktlösung behandeln würden. Aber leider scheitern diese Bemühungen fast immer. Bullies sind nicht kompromissbereit und schüchtern das Opfer oft bei jeder Art von Vermittlungsbemühungen ein. Als Ergebnis wird das Herannahen von Mobbing-Problemen, wie Sie es tun würden, fast jedes Mal kläglich scheitern.
Was Sie tun können, wenn Mobbing heruntergespielt oder ignoriert wird
Obwohl es sehr frustrierend sein kann, wenn Ihre Bedenken über Mobbing zum Verschwinden gebracht werden, ist es sehr wichtig, dass Sie hartnäckig daran arbeiten, das Problem zu lösen. Stellen Sie sicher, dass Sie alles, was Ihr Kind erlebt, sowie die Daten und Zeiten der Vorfälle dokumentieren. Halten Sie auch fest, mit wem Sie über das Mobbing gesprochen haben und wie sie das Problem angehen wollen.
Administratoren nehmen Sie eher ernst, wenn Sie bestimmte Daten und Zeiten angeben können, zu denen Mobbing aufgetreten ist. Sie hören auch eher zu, wenn Sie darauf hinweisen können, was andere versprochen haben und was nicht. Hier sind einige zusätzliche Vorschläge, wie das Mobbing angesprochen werden kann.
Sprich weiter, bis jemand zuhört . Wenn die erste Person, mit der Sie über das Mobbing sprechen, herunterspielt oder Ihre Beschwerde ignoriert, folgen Sie der Befehlskette und kontaktieren Sie jemanden, der neu ist. Bleiben Sie auf der Leiter, bis jemand Ihre Beschwerden ernst nimmt. Dies wird nicht nur sicherstellen, dass das Mobbing angesprochen wird, sondern es hilft auch Ihrem Kind.
Viele Male, Kinder, die gemobbt werden, denken nicht, dass sich ihre Situation verbessern wird. Aber wenn ihre Eltern Stärke zeigen und entschlossen sind, die Situation zu lösen, kann dies sehr beruhigend sein. In der Tat ist Ihre Entschlossenheit, sicherzustellen, dass das Mobbing angemessen behandelt wird, zu den wichtigsten Dingen, die Sie für Ihr Kind tun können. Diese Bereitschaft, mit den Schulbeamten zu reden, teilt Ihren Kindern mit, dass ihre Bedenken gültig sind, ihre Sicherheit für Sie wichtig ist und dass sie Ihrer Zeit und Anstrengung würdig sind.
Fahren Sie fort, bis Ihr Kind nicht mehr gemobbt wird . Sobald Sie das Gefühl haben, dass Ihre Bedenken Gehör gefunden haben und dass die Schule sich mit dem Thema Mobbing angemessen auseinandersetzt, sollten Sie sich Zeit nehmen, den Fortschritt zu verfolgen. Mit anderen Worten, checken Sie ein, um sicherzustellen, dass die Schule tatsächlich das getan hat, was sie gesagt haben. Es ist auch wichtig, regelmäßig mit Ihrem Kind zu kommunizieren, um sicherzustellen, dass das Mobbing tatsächlich abnimmt und dass er sich in der Schule sicherer fühlt.
Wenn Ihr Kind weiterhin belästigt und misshandelt wird, planen Sie ein weiteres Meeting mit dem Administrator, der das Problem anspricht. Es ist kein Geheimnis, dass Pädagogen eine Menge Probleme haben, und wenn das Mobbing, das Ihr Kind erlebt, nicht im Vordergrund steht, kann es vergessen werden. Die Schule sollte auf jeden Mobbing-Vorfall aufmerksam gemacht werden, damit sie die entsprechenden Disziplinarmaßnahmen durchführen kann.
Denken Sie daran, dass Heilung von Mobbing Zeit braucht . Zu der Zeit, als Ihr Kind Ihnen von dem Mobbing erzählt hat, mit dem er zu tun hat, ist er wahrscheinlich schon seit geraumer Zeit mit einem Problem fertig geworden. Denken Sie daran, Kinder, die gemobbt werden, zögern, ihre Erfahrungen zu berichten . Es ist also sehr wahrscheinlich, dass das Mobbing für Ihr Kind bereits einen Tribut gefordert hat. Starten Sie den Heilungsprozess, indem Sie Ihr Kind daran erinnern, dass es viel Mut erforderte, über seine Erfahrungen zu sprechen und dass Sie stolz auf ihn sind. Sie sollten auch Schritte unternehmen, um sein Selbstwertgefühl aufzubauen und Wege zu finden, mit denen er gegen Mobbing bestehen und sich verteidigen kann, wenn es nötig ist.
Das Ziel ist nicht, dass Sie die Situation für ihn beheben würden; aber Sie würden ihn stattdessen ermächtigen, an seiner Genesung teilzunehmen. Auch betonen, dass Mobbing nicht seine Schuld ist. Er hat nicht danach gefragt und es ist nichts falsch mit ihm. Er kann jedoch Schritte unternehmen, um ein weniger wahrscheinliches Ziel zu werden. Sprechen Sie mit ihm über Bereiche, in denen er sich verbessern möchte, beispielsweise um Durchsetzungsvermögen zu entwickeln und seine sozialen Fähigkeiten zu verbessern . Der Schlüssel ist, dass Ihr Kind die Verantwortung für seine Heilung übernimmt und jede Art von Opferdenken beiseite wirft.