Wie man ein Kind-frühe Anblick-Wort-Fähigkeiten zu Hause unterrichtet

Es ist nie zu früh, um Ihrem Kind frühe Wortschatzkenntnisse beizubringen . Kinder fangen an, Informationen viel früher aus ihrer Umgebung zu lernen als ihre Fähigkeit, sie durch ihre Worte und Handlungen zu demonstrieren. Selbst wenn Ihr Kind frühe Anzeichen von Lernschwierigkeiten zeigt , können Sie die frühen Lese- und Schreibfähigkeiten Ihres Kindes auf eine Weise unterstützen, die für sein Entwicklungsniveau angemessen ist.

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Lesen, erneut lesen und etwas mehr lesen
Blend Bilder - Jose Luis Pelaez Inc / Marken X Bilder / Getty Images

Lesen Sie jeden Tag ein paar Minuten zu Ihrem Kind. Wählen Sie für Säuglinge Bilderbücher, die Worte mit Darstellungen dieser Wörter paaren. Es gibt viele geeignete Bücher zur Auswahl , die Farben, Zahlen, Größen, Tiere und andere Konzepte lehren.

Wählen Sie für Kleinkinder Bücher mit kurzen Sätzen und bunten Illustrationen.

Für Kleinkinder und Kleinkinder wird das Wiederlesen der gleichen Bücher die Anerkennung von Konzepten fördern und ein Bewusstsein für Sprache und Geräusche entwickeln.

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Steigern Sie die Fähigkeiten Ihres Kindes zur visuellen und Spracherkennung

Wenn sich die Gelegenheit bietet, weisen Sie auf Objekte in Bildern hin und sagen Sie Ihrem Kind den Namen des Objekts. Verwenden Sie Bilder von bekannten Objekten, Zeitschriftenfotos und Objekten in Katalogen. Diese Aktivität hilft Ihrem Kind beim Entwickeln von Wortschatz, verbalem Denken , visueller Verarbeitung, Bilderkennung und Gedächtnis.

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Beschriften Sie Objekte in Ihrem Zuhause

Drucken Sie auf Karteikarten die Namen gängiger Haushaltsobjekte. Befestigen Sie die Karten an den Objekten, die sie repräsentieren. Wenn Ihr Kind diese Objekte verwendet, weisen Sie darauf hin und sagen Sie die Wörter auf den Karten.

Sie können auch Katalogbilder der Objekte finden, sie ausschneiden und für mehr Verstärkung auf die Karteikarten kleben. Wenn Ihr Kind ein Objekt im Haus benutzt, z. B. einen Stuhl, bitten Sie ihn, Ihnen seinen Namen zu zeigen. Wenn sie Hilfe braucht, zeigen Sie ihr das Etikett und sagen Sie: "Dies ist ein Stuhl."

Sei positiv und lächle. Es ist ein wichtiger Weg, Ihrem Kind das Lernen zu erleichtern.

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Mache sensorische Etiketten für Haushaltsgegenstände

Versuchen Sie, die Wörter auf den Karteikarten zu dekorieren. Erlaube deinem Kind, Dekorationen zu wählen, um die Buchstaben zu überkleben. Sobald es trocken ist, haben Sie Karten mit erhabenen Leimrücken, die die Buchstaben bilden.

Taktile Lernende können die Buchstaben fühlen, während sie lernen. Vorschulkinder können interessante Briefe machen, indem sie Pasta, Garn oder Pailletten auf die Buchstaben kleben. Ihr Kind kann die Buchstaben mit ihren Fingern verfolgen, wenn sie es lernt, wenn sie es wählt.

Legen Sie die Karten auf die passenden Objekte. Wie immer, feuern Sie Ihr Kind für eine gute Arbeit an. Wenn Sie bereit sind, lassen Sie Ihr Kind üben, sensorische Etiketten mit leeren Karten zu machen.

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Spiele das Namensspiel

Dieses Spiel erfordert auch Etiketten. Lassen Sie das Kind auswählen, welches Label zu welchem ​​Objekt passt. Wähle zuerst zwei Karten aus, eine, die zu einem Objekt passt, und eine, die nicht passt. Bitten Sie Ihr Kind, zu wählen, welche Karte zu dem Objekt passt. Hilf ihr bei Bedarf.

Bleib positiv, auch wenn sie die falsche Antwort wählt. Geben Sie ihr fröhlich die richtige Karte, um sie auf das Objekt zu legen. Während sie ihre Fähigkeiten entwickelt, können Sie ihr erlauben, zwischen drei, vier oder mehr Karten zu wählen, um das Objekt zu identifizieren.

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Lesen der Labels und des Abgleichs

Sobald Ihr Kind Wörter auf den Etiketten erkennt und die Wörter laut aussprechen kann, ist es an der Zeit, sie laut vorlesen zu lassen. Fordern Sie sie auf, die Karten zu lesen. Warten Sie etwa fünf Sekunden, um nachzudenken. Wenn sie das Wort verfehlt, geben Sie ihr die Antwort und legen Sie die verpasste Karte beiseite.

Erstelle einen Stapel der verpassten Karten und gehe mit ihr noch einmal über sie hinweg, lass sie zusammen mit dir den Namen sagen. Übe die verpassten Karten, indem du sie mit den Objekten abgleichst und die Namen sagst. Machen Sie die Aktivität spielähnlich und loben Sie ihre Bemühungen.

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Erstelle neue Karten ohne Bilder

Sobald Ihr Kind die Karten mit Bildern gemeistert hat, erstellen Sie ein neues Kartenset ohne Bilder. Spiele die oben aufgelisteten Spiele mit den neuen Karten. Wenn Ihr Kind Schwierigkeiten mit den neuen Karten hat, legen Sie sie einfach auf Gegenstände neben den Karten mit Bildern.

Gehen Sie die oben aufgeführten Spiele durch, während Sie die Karten mit den bereits gemeisterten Karten kombinieren. Entferne die Karten nach und nach mit Bildern, während sich dein Kind mit den neuen Karten ohne Bilder vertraut macht.

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Teach Sight Words mit abgebildeten Flash-Karten

Verwenden Sie eine Reihe von Karteikarten gängiger Wörter, um Ihrem Kind Konsonant-Vokal-Konsonant-Wörter beizubringen. Beginne mit fünf Karten. Lesen Sie die Worte zu Ihrem Kind und zeigen Sie auf das Bild. Lass ihn Objekte in deinem Haus finden, die den Wörtern entsprechen. Wenn Ihr Kind mit dem Spiel vertraut wird, sagen Sie es und bitten Sie es, es auch zu sagen.

Spiele ein paar Minuten zwei oder drei Mal pro Woche mit den Karten. Beginnen Sie mit Wörtern und Objekten, die Ihr Kind sagen kann und die in Ihrem Zuhause leicht verfügbar sind. Im Laufe der Zeit beginnt Ihr Kind, die Wörter unabhängig zu lesen, und Sie können mehrere Karten hinzufügen, jeweils einige gleichzeitig. Der wichtige Teil ist, es lustig zu halten. Wenn dein Kind kämpft oder frustriert ist, ist es Zeit aufzuhören.