Lernbehinderung in Basic oder Expressive Writing
Dysgraphia ist eine Art Lernbehinderung, die die Fähigkeit beeinträchtigt, Formen in Briefen zu erkennen, Briefe und Wörter auf Papier zu schreiben und die Beziehung zwischen Lauten, gesprochenen Wörtern und geschriebenen Buchstaben zu verstehen. In der Sprache der föderalen Sonderziehungsvorschriften wird Dysgraphia als Untertyp der Lernbehinderung in Grund- oder Ausdrucksschrift betrachtet.
Eigenschaften
Menschen mit Dysgraphia haben erhebliche Schwierigkeiten mit der geschriebenen Sprache, obwohl sie formal unterrichtet wurden. Ihre Handschrift kann Umkehrungen, Schreibfehler und möglicherweise unleserlich sein. Einige Schüler mit Dysgraphia haben möglicherweise auch Schwierigkeiten mit der Sprachverarbeitung und der Verbindung zwischen Wörtern und Ideen, die sie repräsentieren.
Es wird am häufigsten bei Kindern erkannt, wenn sie zum ersten Mal schriftlich eingeführt werden. Es kann sich bei Erwachsenen nach Trauma oder Schlaganfall entwickeln.
Missverständnisse über Dysgraphia
Menschen mit Dysgraphia haben viel mehr Schwierigkeiten beim Schreiben als andere, aber ihre Fähigkeiten in anderen Bereichen können durchschnittlich oder besser sein. Sie sind gefährdet, bei ihrer Arbeit als faul und sorglos zu gelten, weil sie frustriert und ermüdet sind, wenn sie die Mühe aufbringen, die sie für scheinbar einfache Aufgaben benötigen. Erzieher müssen positive Lernerfahrungen für sie bereitstellen, um ihr Selbstwertgefühl und ihre Motivation zu erhalten.
Theorien über Dysgraphia Ursachen
Es wird angenommen, dass Dysphagie Schwierigkeiten mit Feinmotorik, wie dem motorischen Gedächtnis, Muskelkoordination und schriftlicher Bewegung, mit sich bringt. Es wird auch angenommen, dass Sprache, visuelle, perzeptuelle und motorische Zentren des Gehirns eine Rolle spielen. Beweise deuten darauf hin, dass es erblich sein kann. Menschen, die Gehirnverletzungen oder Schlaganfälle erlitten haben, können auch Anzeichen von Dysgraphie zeigen.
Testen
Umfassende psychologische und pädagogische Bewertungen können bei der Diagnose von Dysgraphia helfen. Diagnose-Schreib-Tests können verwendet werden, um festzustellen, ob die Schreibfähigkeiten des Lernenden für sein Alter normal sind. Sie können auch Informationen über seine Schreibverarbeitung bereitstellen. Durch Beobachtungen, Analyse der Arbeit von Studenten, kognitive Bewertung und Ergotherapie Bewertungen, Pädagogen können umfassende individuelle Behandlungspläne zu entwickeln.
Anleitung und Therapie
Pädagogen verwenden eine Vielzahl von Methoden, um das individuelle Bildungsprogramm (IEP) des Schülers zu entwickeln. Typische Programme konzentrieren sich auf die Entwicklung von Feinmotorik wie Bleistiftgriff, Handkoordination und Entwicklung motorisch-muskulären Gedächtnisses. Sprachtherapie und Ergotherapie helfen dem Lernenden, die wichtigen Verbindungen zwischen Buchstaben, Lauten und Wörtern zu entwickeln. Einige Schüler arbeiten am besten mit Tastatur- oder Spracherkennungsprogrammen.
Was ist mit Dysgraphia zu tun?
Wenn Sie glauben, dass Sie oder Ihr Kind eine Dysgraphie haben und möglicherweise behindert sind, wenden Sie sich an Ihren Schulleiter oder Berater, um Informationen darüber zu erhalten, wie Sie eine Beurteilung anfordern können. Für Studenten in College- und Berufsausbildungsprogrammen kann das Beratungsbüro ihrer Schule helfen, Ressourcen zu finden, um ihren Erfolg zu sichern.
Diagnostische Etiketten wie Dysgraphia und Lernschwächen
Die Schule Ihres Kindes darf den Begriff Dysgraphia nicht verwenden, kann aber Ihr Kind trotzdem angemessen bewerten. In der Regel verwenden öffentliche Schulen die Etiketten und die Sprache aus den Vorschriften der Federal IDEA . Dysgraphia ist ein diagnostischer Begriff in psychiatrischen Diagnosesystemen. Schulen betrachten es als eine der verschiedenen Arten von Mathe-Störungen, die sie unter dem Label Lernbehinderung anbieten können.
> Quellen:
> Dysgraphie. MedlinePlus. https://medlineplus.gov/de/article/001543.htm.
> Dysgraphieinformationsseite. Nationales Institut für neurologische Erkrankungen und Schlaganfall. https://www.ninds.nih.gov/Disorders/All-Disorders/Dysgraphia-Information-Page.