Es gibt eine breite Palette von normalen Sprachentwicklung bei Kleinkindern und 2-Jährigen. Ein Kind mit einem anderen zu vergleichen ist nicht notwendig oder hilfreich, da Kinder zu verschiedenen Zeiten Meilensteine erreichen und viele Faktoren beeinflussen können, wie viel oder wie gut ein Kind spricht. Zum Beispiel können Kinder, die in einem zweisprachigen Haus leben, etwas länger brauchen, um in beiden Sprachen fließend zu sprechen (aber auf lange Sicht können sie deutlich bessere verbale Fähigkeiten haben als ihre Altersgenossen).
Kleinkinder in einer Familie mit vielen Geschwistern sprechen manchmal später, weil Brüder und Schwestern in gewisser Hinsicht "für sie sprechen". Die Forschung zeigt auch, dass Mädchen früher sprechen als Jungen.
Manchmal kann das verspätete Sprechen oder eine unklare Rede eine rote Flagge für eine Entwicklungsverzögerung oder ein physisches Problem sein. In diesen Fällen kann Ihr Kind von einer Sprachtherapie profitieren. Der erste Schritt besteht natürlich darin, festzustellen, ob die Sprache Ihres Kindes für sein Alter wirklich falsch liegt.
Sprachmeilensteine
Um den ersten Geburtstag Ihres Kindes herum beginnt sich das Babyrasseln zu ändern. Während Ihr Kleiner versucht, die Geräusche, die er um sich herum hört, zu imitieren, beginnt die Geräuschkette die Form von tatsächlichen Wörtern anzunehmen. In den folgenden Monaten werden Wörter zu Kleinkind-Sätzen aneinandergereiht, und nach dem zweiten Geburtstag Ihres Kindes kommt es normalerweise zu einer Explosion des Wortschatzes und der Verwendung komplexerer Sätze.
Sie können diese Liste mit bestimmten Meilensteinen und Anzeichen einer möglichen Verzögerung verwenden, wenn Sie überlegen, ob die Sprache Ihres Kindes normal vorankommt.
12 bis 18 Monate:
Um den ersten Geburtstag Ihres Kindes herum haben Kleinkinder eine große Auswahl an Sprachlauten. Sie werden wahrscheinlich in der Lage sein, mindestens ein oder zwei gängige Wörter wie "Baba" (Flasche) oder "Mama" zu erkennen. Substantive, die aus seiner Sicht für das tägliche Leben unerlässlich sind, sind normalerweise die ersten Wörter, die ein Kind beherrscht.
Abgesehen von diesen Stichwörtern beschränkt sich die Sprache Ihres Kindes nach 12 Monaten meist auf plappernde Laute. In den folgenden sechs Monaten sollten Sie jedoch beginnen, dass Ihr Kind mit der Entwicklung fortgeschrittenerer Kommunikation beginnt, wie zum Beispiel:
- versuche deine Worte zu kopieren
- Imitieren des Hin und Her einer echten Konversation
- in seiner Rede eine Frage stellen ("Jui?" sagen, wenn man nach Saft fragt) oder eine Forderung stellen ("Jui!" schreien, wenn man nach Saft ruft).
- spontan Wörter verwenden und nicht nur auf Töne reagieren, die Sie machen
- mit einer Kombination aus Gesten und Lauten, um zu kommunizieren, was er sagen möchte
Achten Sie dabei auf die Wörter oder Laute, die Ihr Kind spielt, aber auch darauf, ob Ihr Kleinkind einfachen Anweisungen folgen kann, die einen Schritt beinhalten (Heben Sie den Block auf.).
18 bis 24 Monate:
Es gibt weiterhin eine breite Palette von normalen verbalen Fähigkeiten während dieser Entwicklungsphase . Zusätzlich zu Variationen in der Entwicklung können die Persönlichkeit und die Umstände Ihres Kindes eine Rolle spielen, wie viele Wörter Sie hören und wie oft. Wenn Ihr Kind jedoch das 2. Lebensjahr erreicht, können Sie im Durchschnitt folgende Meilensteine erreichen:
- zunehmend Wörter zu seinem Vokabular hinzufügen
- Zwei-Wort-Phrasen bilden - obwohl sie grammatikalisch nicht korrekt sind ("no go", "book read")
- Wörter verwenden, um Bilder in einem Buch oder in einer Umgebung zu identifizieren
- Benennung von Körperteilen, Tieren und manchmal Tiergeräuschen ("muh" für Kuh)
Auch hier sollten Sie überlegen, wie gut Ihr Kind versteht, was Sie sagen. Antwortet er auf Sie, wenn Sie Fragen stellen? Kann er einfachen Zwei-Schritt-Befehlen nach Alter 2 folgen?
2 bis 3 Jahre:
Zwischen dem 2. und 3. Lebensjahr ist es gewöhnlich, wenn Eltern eine Explosion in der Sprache und den verbalen Fähigkeiten von Kindern sehen. Es wird oft gesagt, dass das Vokabular eines Kindes auf 200 oder mehr Wörter anwächst, aber das Wichtigste ist, dass die Anzahl der Wörter, die Ihr Kind Woche für Woche anwendet, stetig steigt.
Einige der Meilensteine für dieses Jahr sind:
- mehr Wörter sagen und neue Wörter aufnehmen, die er regelmäßig hört
- Kombination von drei oder mehr Wörtern zu Sätzen (die immer noch grammatikalisch umständlich sein können)
- beginnend, Farben, Formen und Konzepte wie mehr oder weniger und groß gegen wenig zu identifizieren
- Kinderreime und Lieder singen oder Geschichten aus Büchern wiederholen, die Sie oft zusammen gelesen haben
- Gefühle mit Worten auszudrücken ("Ich hungrig", "Sam traurig")
In diesem Alter ist es immer noch üblich, dass Personen außerhalb Ihrer unmittelbaren Familie oder Ihres Betreuungssystems Ihr Kind nicht so gut verstehen können wie Sie können. Im kommenden Jahr sollte die Rede Ihres Kindes klarer und klarer werden.
Wenn Sie sich Sorgen um die Sprache Ihres Kindes machen, sprechen Sie mit Ihrem Kinderarzt über Ursachen von Sprachverzögerungen und Wege, wie Sie die Sprachentwicklung zu Hause unterstützen können.
Quelle:
Bowers, J. Michael, et. al. Foxp2 vermittelt Geschlechtsunterschiede in der Ultraschallvokalisation durch Rat Pups und richtet Order of Maternal Retrieval, das Journal of Neuroscience, 20. Februar 2013 (abgerufen am 11. März 2013)