Wie kann diese Unterrichtsmethode Ihrem Vorschulkind helfen?
In der Bildung gibt es eine Vielzahl von verschiedenen Methoden, die alle dazu dienen, Kindern zu helfen, effektiv und gründlich zu lernen. Einige Methoden arbeiten gut zusammen, andere besser, wenn sie einzeln angewendet werden.
Gerüstbau (auch bekannt als Gerüstlernen, Gerüstmethode, Gerüstunterricht und Lehrgerüst) ist eine sehr beliebte Methode in der frühkindlichen Bildung.
Es funktioniert gut, wenn es neben anderen Methoden angewendet wird und arbeitet in einer Weise, die seinem Konstruktionspartner sehr ähnlich ist.
Was ist Gerüste? Ist
In Bezug auf die Bildung ist das Gerüst eine Lehrmethode, die den Schülern Struktur und Unterstützung bietet, ähnlich wie beim Bau. Die Idee ist, dass neue Lektionen und Konzepte leichter verstanden und verstanden werden können, wenn dem Kind während des Lernens Unterstützung gegeben wird. Es kann auch bedeuten, dass man einem Kind etwas Neues beibringt, indem man Dinge benutzt, die sie bereits kennen oder bereits tun können.
Beim Bau werden Gerüste errichtet, um die neue Struktur, die entsteht, zu unterstützen. Wenn das Gebäude fertiggestellt ist, wird das Gerüst entfernt und das neue Gebäude kann alleine stehen. In Gerüsten in der frühkindlichen Bildung ist die Philosophie sehr ähnlich und funktioniert fast auf die gleiche Weise, um Unabhängigkeit bei Kindern aufzubauen .
Wie Gerüst in der frühkindlichen Bildung funktioniert
Bei der Verwendung von Gerüsten mit kleinen Kindern wird ein Lehrer dem Schüler Unterstützung und Anleitung geben, während der Schüler etwas Neues und Altersgerechtes lernt. Wenn das Kind die Fertigkeit erlernt und es dann meistert, wird die Unterstützung verringert, bis das Kind die neue Fertigkeit alleine machen kann.
Gerüste funktionieren am besten, wenn Pädagogen verschiedene Methoden zur Verwendung der Methode verwenden, darunter:
- Wenn ein Kind Schwierigkeiten hat, ein Projekt zu vollenden, könnte ein Erzieher eine Vielzahl von Vorschlägen machen, die helfen könnten, das Problem zu lösen, während das Kind dazu ermutigt wird, Probleme alleine zu lösen. Zum Beispiel: "Dieser Blockturm fällt immer wieder runter. Ein Weg, wie wir das beheben können, ist, alle größeren Blöcke auf den Boden zu legen. Was ist eine andere Art, dass du denkst, wir könnten ihm helfen, aufzustehen?"
- Sondierungsfragen stellen, um ein Kind zu ermutigen, unabhängig voneinander eine Antwort zu finden.
- Im Beispiel des Blockturms oben könnte ein Erzieher, der ein Gerüst ist, seine eigene kleinere Version eines Blockturms machen, um zu demonstrieren, wie die Blöcke am besten funktionieren.
- Zusätzlich könnte der Lehrer das Kind ermutigen, verschiedene Ressourcen zu verwenden, um dem Blockturm zu helfen, aufzustehen und über den Tellerrand zu schauen, indem er eine kreative Lösung vorschlägt. "Was siehst du in unserem Klassenzimmer, das helfen würde, unseren Blockturm zu unterstützen? Vielleicht, wenn wir den Stifthalter auf den Kopf stellen, könnte das helfen. Kannst du an etwas anderes denken?"
- Wenn ein Kind Schwierigkeiten hat, eine Antwort auf die Frage "Was ist das Gegenteil von oben?" alleine kann ein Lehrer, der ein Gerüst ist, mehrere Antworten zur Auswahl geben, um dem Kind zu helfen, selbständig eine korrekte Antwort zu finden.
In der frühkindlichen Bildung kann Gerüstbau auf viele Arten umgesetzt werden. Beispielsweise:
- Wenn ein Kind weiß, wie man eine gerade vertikale Linie zeichnet, können Sie ihm zeigen, wie man eine gerade horizontale Linie zeichnet. Sobald diese beiden Fähigkeiten gemeistert sind, können sie sich zusammensetzen, um ein Quadrat zu zeichnen.
- Sobald ein Kind einen bestimmten Buchstaben erkennt, können Sie den Ton und dann Wörter, die mit diesem Ton beginnen, lehren.
- Ein Kind, das eine Sicherheitsschere verwenden kann, kann diese Fähigkeit nutzen, um einen Locher zu verwenden.
Wie es für die Entwicklung von Kindern hilfreich ist
Gerüstbau ist hilfreich, weil es jungen Kindern, die neu in einer Schulumgebung sind, hilft, beim Lernen Vertrauen aufzubauen.
Wenn ein Kind eine Frage falsch beantwortet, kann ein Lehrer, der eine Gerüstmethode verwendet, diese falsche Antwort in Verbindung mit einer zuvor erlernten Fähigkeit verwenden, um dem Kind zu helfen, selbst zum richtigen Schluss zu kommen.