Ein basaler Lese-Unterricht unterscheidet sich von einem geführten Lese-Programm dadurch, dass er Texte verwendet, die geschrieben sind, um das Lesen zu lehren, im Gegensatz zu geschriebenen Texten, um das Lesen zu lehren. Diese Art von Programm wird manchmal als wissenschaftlich fundiertes Leseprogramm bezeichnet.
Einfach ausgedrückt bedeutet dies, dass das Programm speziell dafür entwickelt wurde, Fertigkeiten zu lehren, die sich als hilfreich beim Lesenlernen erwiesen haben, wie phonemisches Gewahrsein, Geläufigkeit , Wortschatz, Textverständnis (einschließlich Entschlüsselung und Wortangriffsfähigkeiten) und Prosodie .
Wie Basal-Lese-Programme aussehen
Basale Leser sind normalerweise eine Reihe von Lehrbüchern, die von einem Bildungsverlag herausgegeben wurden. Sie konzentrieren sich darauf, das Lesen entweder durch einen Code-Emphasis-Ansatz oder einen Bedeutungsschwerpunkt-Ansatz zu lehren. Ein Code-Emphasis-Ansatz beruht stark auf phonemischen Awareness- und Decoding- und Wortangriffsfähigkeiten. Diese Arten von Serien haben oft begleitende Rechtschreibungsprogramme, Flash-Karten und Satzstreifen, die mit ihnen einhergehen. Ein Programm zur Bedeutungsbetonung neigt dazu, das Konzept des "Leseverständnisses" zu betonen, und die begleitenden Arbeitshefte haben Fragen zu den gelesenen Geschichten, Wortschatzunterricht und Lektionen, die die Schüler ermutigen, über das, was sie gelesen haben, zu schreiben.
Verwenden Lehrer Basal Lesen?
Viele Lehrer haben sich von der Verwendung basaler Leser zugunsten eines ganzheitlichen Ansatzes entfernt, bei dem das Lesen im Mittelpunkt steht und alle Arten von Büchern einbezogen werden, um die Sprache in den Unterricht einzubeziehen.
Als Reaktion darauf haben viele Basal-Leseserien, wie McGraw-Hill's Open Court und Scott Foremans Reading Street, ihre Lehrbücher geändert, um mehrsprachig zu sein. Die Programme haben jetzt Bücher für Noten PreK bis acht und enthalten Auszüge aus Kapitel Bücher, Gedichte und ganze Bilderbücher.
Diese Serien sind mit Begleitmaterialien ausgestattet, von denen das wichtigste ein Lehrerhandbuch ist, in dem erklärt wird, wie man dem Programm folgt und Ideen für Aktivitäten zur Bereicherung in Wissenschaft, Sozialkunde und Mathematik bereitstellt.
Vorteile eines Basal-Lese-Programms
Basal-Lese-Programme haben einige Vorteile gegenüber anderen Programmen. Einige der bemerkenswertesten Vorteile sind:
- Es ist systematisch und folgt einer logischen Reihenfolge.
- Die Stufen entwickeln sich vom emergenten Leser zum fortgeschrittenen Leser mit weichen Übergängen und Konsistenz.
- Die Lehrkräfte erhalten die Werkzeuge, die sie benötigen, um das Wissen und den Lernfortschritt der Schüler zu evaluieren sowie Anleitungen, wie sie die einzelnen Unterrichtsstunden unterrichten und erweitern können.
Nachteile eines Basal-Lese-Programms
Wie jedes gepackte Programm gibt es Nachteile für ein basales Leseprogramm. In der Tat würden einige Pädagogen argumentieren, dass die Dinge, die manche Leute für Vorteile halten, genau das sind, was mit einem solchen Programm nicht stimmt. Das System des systematischen Lernens, das das Lesen eines Lehrbuchs ermöglicht, kann sich für einen Lehrer starr und begrenzt anfühlen. Es ist für Lesergruppen konzipiert, was es schwierig macht, den begabten oder autodidaktischen Leser zu unterrichten, und ebenso schwierig für den Schüler, der Lernschwierigkeiten beim Lesen hat, zu modifizieren.
Das Endergebnis über Basal Lesen
Während in einigen Kreisen basale Leseprogramme einen schlechten Ruf haben, kann das Programm in einem Klassenzimmer nützlich sein, in dem ein Lehrer weiß, wie er das Programm ergänzen kann, indem er andere Arten des Lesens im Klassenzimmer verwendet oder andere Materialien einbringt zur Verlängerung.