Kazimierz Dabrowski war ein polnischer Psychologe, der die Theorie der positiven Desintegration entwickelte. Diese Theorie beinhaltet, was Dabrowski "Übererregbarkeit" oder "Supersensibilität" nannte, die in fünf verschiedenen Bereichen auftaucht: der Intellekt, die Imagination, die Emotionen , die fünf Sinne und das neuromuskuläre System. Diese fünf Intensitäten schaffen leicht erkennbare Eigenschaften vieler begabter Kinder.
Was ist intellektuelle Übererregbarkeit?
Die intellektuelle Übererregbarkeit zeichnet sich durch eine intensive und beschleunigte geistige Aktivität aus. Das bedeutet jedoch nicht, dass es sich um akademische Leistungen handelt. Stattdessen geht es um Liebe zur Wahrheit und Streben nach Verständnis. Hochbegabte Kinder mit dieser Übererregbarkeit sind vielleicht nicht sehr leistungsfähig in der Schule, aber sie sind immer noch sehr neugierig und interessiert am Lernen.
Zeichen dieser Übererregbarkeit sind ein hohes Maß an Neugierde, tiefe Konzentration, die Fähigkeit zu nachhaltiger intellektueller Anstrengung und eine große Vielfalt von Interessen. Kinder mit dieser Übererregbarkeit neigen dazu, eifrige Leser in ihrem Streben nach Wissen zu sein. Sie sind auch ausgezeichnete Problemlöser und lieben Strategien.
Diese Kinder stellen auch tiefe und prüfende Fragen, zum Beispiel Fragen über Gott, den Tod und den Sinn des Lebens. Sie sind theoretisch und introspektiv und können mit gewissen Problemen beschäftigt sein, oft mit moralischen Problemen.
Die Leute glauben oft, dass intellektuelle Übererregbarkeit die gleiche wie hohe Intelligenz ist, aber das ist es nicht. Kinder mit intellektueller Übererregbarkeit neigen dazu, sich für kulturelle Ereignisse, soziale Probleme und das Erlernen neuer Theorien zu interessieren. Kinder ohne diese Übererregbarkeit oder mit einem geringeren Grad davon neigen dazu, solche Interessen nicht zu haben und können sich stattdessen in der praktischen Intelligenz auszeichnen.
Die Oberseite der intellektuellen Übererregbarkeit
Kinder mit dieser Übererregbarkeit sind hartnäckige Lerner und Problemlöser. Sie sind sehr aufmerksam und bemerken Dinge, die andere leicht übersehen können. Sie können die intellektuelle Anstrengung aufrecht erhalten, Konzentration und Konzentration beibehalten - wenn sie sich Mühe geben, würdig zu sein. Sie neigen dazu, ausgezeichnete Planer zu sein. Sie neigen auch dazu, unabhängige Denker zu sein und genießen sowohl die Theorie als auch das Metatisieren (denken über das Denken). Diese Eigenschaften können diejenigen mit intellektueller Übererregbarkeit zu exzellenten Forschern machen.
Der Nachteil der intellektuellen Übererregbarkeit
Jene mit dieser Erregbarkeit können durch die Arbeit in der Schule leicht ausgeschaltet werden, wenn sie sie nicht genügend herausfordern. Schließlich sind sie sehr neugierig und lernen neue Informationen. Ihre Gedanken werden immer aktiviert und so können sie ungeduldig mit denen um sie herum werden, die mit ihnen nicht Schritt halten können. Manchmal kommt diese Ungeduld als unempfindliche Kritik hervor. Sie können auch so in ihre Gedanken vertieft sein, dass sie das vermissen, was andere sagen - wie der Lehrer -, besonders wenn es für sie nicht besonders interessant ist. Sie können auch andere unangemessen unterbrechen, weil sie ihre Aufregung über eine Idee nicht verbergen können.
Diese Kinder haben oft Probleme nachts einzuschlafen, weil sie ihr Gehirn nicht "ausschalten" können.
Was Sie als Eltern tun können
Verstehen Sie die intensive Neugier Ihres Kindes und tun Sie, was Sie können, um ihm zu helfen, zu lernen, woran er interessiert ist. Pflegen Sie seine Leidenschaften , aber stellen Sie sicher, dass Sie ihm neue Lernthemen vorstellen. Nehmen Sie Ihr Kind mit in die Museen und Aquarien, wenn möglich, aber schauen Sie sich auch die lokalen Programme an, besonders wenn Ihr Kind jung ist.
Während begabte Kinder neugierig sein können und alles lernen wollen, wissen sie vielleicht nicht, wie sie die Antworten auf ihre Fragen finden können. Hilf ihnen, das zu lernen.
Dazu gehört es, geeignete Websites im Internet zu finden und Bücher in der örtlichen Bibliothek zu finden. Sie können auch mit Ihrem Kind arbeiten, um die Informationen aufzuschreiben, die benötigt werden, um die Fragen Ihres Kindes zu beantworten. Ihm helfen, zu lernen, wie er die Informationen findet, die er braucht, gibt ihm das, was er braucht, um Konzepte zu verstehen und ihm zu erlauben, die Information zu synthetisieren, die er sammelt.
Erinnere dein Kind daran, dass Menschen anders sind. Nicht alle werden sich für die gleichen Themen interessieren, und einige Leute brauchen vielleicht etwas länger, um Konzepte zu verstehen. Sprechen Sie mit Ihrem Kind darüber, wie kritisch es sein kann, dass es verletzend und nicht notwendig ist.
Verstehen Sie, dass Ihr Kind wirklich Schwierigkeiten hat, nachts einzuschlafen, nicht weil es schwierig ist, sondern weil sein Verstand nicht aufhört zu arbeiten. Vielleicht möchten Sie Ihre nächtliche Routine ändern, um ihm zu helfen, sein Gehirn auszuschalten und einzuschlafen.