5 Tipps für ein Wiederholungsschuljahr Großartig

Grade Retention kann funktionieren, wenn es richtig gemacht wird

Ein Jahr zurückgehalten zu werden, ist ein dramatischer Schritt im Leben eines Kindes oder Teenagers. Wenn Sie alle anderen Alternativen ausprobiert haben, wenn Sie überprüft haben, dass Ihr Schüler wirklich von der Wiederholung einer Note profitieren würde , oder wenn Ihr Schulbezirk von Ihrem Kind verlangt, nach einem Jahr des Kampfes eine Note zu wiederholen, haben Sie wahrscheinlich immer noch Angst dass ein weiteres Jahr in derselben Klasse auf die gleiche Weise endet.

Die Wiederholung einer Note muss nicht wiederholen, was bereits geschehen ist.

Es gibt mehrere Dinge, die in Betracht gezogen werden können, sich für das Wiederholungsschuljahr zu ändern, um Ihrem Kind zu helfen, ein erfolgreiches Jahr zu haben, das sie wieder auf Kurs bringt, anstatt nur das Gleiche zu tun.

Erhöhen Sie die Kommunikation mit dem Lehrer

Die Wiederholung einer Note ist eine wichtige Strategie, um einem Schüler mit Problemen zu helfen. Wenn Ihr Kind eine Note wiederholen muss, ist es wichtig, dass andere Probleme, die auftreten können, schnell behandelt werden. Stellen Sie sicher, dass Sie in sehr engem Kontakt mit dem Lehrer Ihres Kindes bleiben.

Machen Sie zu Beginn des Schuljahres einen Plan, um regelmäßig in Kontakt zu bleiben, und sorgen Sie dafür, dass Sie in Kontakt bleiben. Wenn Sie schnell herausfinden, wenn Ihr Kind in der Schule gut abschneidet oder sich abmüht, werden Sie in der Lage sein, sie zu loben oder die benötigte Unterstützung schnell anzubieten.

Betrachte verschiedene Lehrer

Ein anderer Lehrer für das wiederholte Klassenjahr gibt Ihrem Kind einen neuen Anfang und eine saubere Tafel mit jemandem, der neu ist.

Dies wird dazu beitragen, die schlechten Muster des vergangenen Jahres aufzubrechen und Ihrem Kind weiteres Wachstum zu ermöglichen, da es immer noch einen neuen Lehrer für das neue Schuljahr gibt.

Vielleicht möchten Sie den gleichen Lehrer behalten, wenn Ihr Kind und der Lehrer trotz der Schwierigkeiten Ihres Kindes eine gute Beziehung entwickelt haben.

Wenn Ihr Kind einen Lehrer hat, der mit Ihrem Kind tatsächlich gute Fortschritte macht und Ihr Kind noch ein weiteres Jahr braucht, könnte es wieder funktionieren, denselben Lehrer zu haben.

Betrachte einen anderen Lehrplan

Ihr Kind hat bereits eine bestimmte Reihe von Lehrbüchern in Kombination mit einer Reihe von Unterrichtsplänen und Einheiten gesehen. Wenn die Informationen auf andere Weise präsentiert werden, wird das Gelernte verstärkt, während der Rest des Materials auf andere Weise präsentiert wird. Ein anderes Curriculum gibt Ihrem Kind einen neuen Blick auf das Material, anstatt das Gleiche zweimal zu tun. Ein zweiter Sicht- und Lernansatz kann das sein, was sie brauchen, um erfolgreich zu sein.

Betrachten Sie verschiedene Klassenrollen

Sprechen Sie mit dem neuen Lehrer Ihres Kindes über die positiven Rollen, die Ihr Kind in seinem neuen Klassenzimmer haben kann. Dies kann helfen, das soziale Stigma zu vermeiden, "das Kind zu sein, das versagt hat". Stattdessen kann der Lehrer Ihres Kindes Wege aufzeigen, wie Ihr Kind im Unterricht führend sein kann. Achten Sie auf einige der positiven Fähigkeiten und Charaktereigenschaften Ihres Kindes, auf die der Lehrer aufbauen kann, um Ihrem Kind und Gleichaltrigen zu helfen, Ihr Kind als Erfolg zu sehen.

Fügen Sie einen Fokus auf die positiven Fähigkeiten Ihres Kindes hinzu

Ein Jahr in der Schule zurückgehalten zu werden, ist meist das Ergebnis eines Kindes, das für die nächste Klassenstufe noch nicht bereit ist.

Leider gibt es ein Stigma, das damit verbunden ist, ein Jahr zurückgehalten zu werden. Ihr Kind könnte fühlen, dass sie dumm, schlecht oder irgendwie nicht in der Lage sind, die Dinge richtig zu machen. Dies kann zu einem niedrigen Selbstwertgefühl führen.

Wenn Ihr Kind Erfolgschancen hat, kann dies verhindern, dass das Stigma der Notenspeicherung Ihr Kind beeinträchtigt. Kind. Registrieren Sie Ihr Kind in außerschulischen Aktivitäten , die zu ihren Talenten spielen. Ihr Kind hat auch etwas Positives, auf das er sich am Schultag freuen kann.

Sie können dem Selbstwertgefühl Ihres Kindes auch bei der Entwicklung einer Wachstumsmeinung helfen. Eine Wachstumsmeinung betrachtet Intelligenz und Charakter als das Ergebnis der Arbeit, die eine Person in ihre Entwicklung einbringt, anstatt zu glauben, dass Menschen in der Schule schlau oder gut sind und dass sie nicht verändert werden können.

Berücksichtigen Sie die direkte Vermittlung von Sozial- und Lernfähigkeiten

Kinder, die ein Jahr zurückgehalten werden, sind oft sozial unreif. Wenn man ihnen soziale Fähigkeiten beibringt, um besser mit Gleichaltrigen auskommen zu können, werden sie bessere Chancen haben, in der Schule erfolgreich zu sein. Die Verbesserung der sozialen Fähigkeiten führt zu einer besseren Gruppenarbeit und der Fähigkeit, am Unterricht teilzunehmen, was zu einem besseren Lernen führt.

Wenn Ihr Kind Hilfe bei Lernfähigkeiten oder bei der Organisation seiner schulischen Arbeit benötigt, hilft es Ihrem Kind, diese Fähigkeiten direkt in der Schule zu vermitteln.

Fragen Sie die Schule oder den Kinderarzt Ihres Kindes nach Informationen darüber, wo Sie zusätzliche Hilfe bei sozialen Fähigkeiten oder Organisation erhalten können. Die Schullehrer Ihres Kindes können sich der Ressourcen in Ihrer Gemeinde bewusst sein, die Ihrem Kind mit diesen notwendigen Fähigkeiten helfen können.