Wussten Sie, dass Intelligenz nicht in Stein gemeißelt ist? Sie wurden möglicherweise dazu gebracht, zu glauben, dass einige Leute einfach gut darin waren, herausfordernde Themen zu behandeln, und andere einfach nicht die natürliche Fähigkeit hatten, zu lernen, wie man sehr komplexe mathematische und naturwissenschaftliche Probleme löst.
Sie werden vielleicht überrascht sein, dass Bildung und Hirnforschung in den letzten Jahrzehnten etwas anderes gezeigt haben.
Forscher haben herausgefunden, dass Kinder und Erwachsene Intelligenz entwickeln und trainieren können. Einer der wichtigen Faktoren, um diese Intelligenz entwickeln zu können, ist der Glaube, dass Intelligenz das Ergebnis harter Arbeit und intensiver Arbeit ist.
Lehrer nennen dies eine Wachstumsmeinung. Der Begriff wurde von Stanford Bildungsforscher Dr. Carol Dweck geprägt. Dweck vergleicht ihre Wachstumsphilosophie mit einer festen Denkweise. Während Menschen mit einer Wachstumsmeinung glauben, dass sie ihre Intelligenz entwickeln können, glauben Menschen mit festem Denkvermögen, dass Intelligenz nicht entwickelt werden kann. Im Wesentlichen glauben die Forscher jetzt, dass die Fähigkeit, schwieriges und herausforderndes Material zu lernen, von einer Überzeugung herrührt, dass Sie es können.
Wie entwickeln Sie ein Wachstums-Mindset bei Ihren Kindern?
Diese Tipps sind alle mit dem Abschluss der Schule und Hausaufgaben im Hinterkopf geschrieben. Sie werden wahrscheinlich feststellen, dass dies wirklich Ansätze sind, die zur Lösung eines Problems im Leben beitragen.
Es ist gut, die Denkweise des Wachstums auf mehr als nur die Arbeit in der Schule anzuwenden. Sie möchten, dass die Wachstumsmeinung zu einer allgemeinen Einstellung wird, die nicht auf die Schularbeit beschränkt ist.
1. Unterrichten Sie Ihre Kinder Es ist in Ordnung, falsch zu liegen
Du weißt, wie schwer es sein kann, etwas Neues auszuprobieren, wenn du Angst davor hast, zu versagen. Wenn Sie Ihrem Kind beibringen, dass es in Ordnung ist, Fehler zu machen, wird es Ihr Kind dazu bringen, eine neue Herausforderung zu wagen.
Bei dieser Anstrengung lernen sie, was funktioniert - und was nicht.
2. Unterrichten Sie sie, um neue Ideen und Ansätze zur Problemlösung auszuprobieren
Verschiedene Probleme und Aufgaben erfordern unterschiedliche Strategien und Methoden. Wenn Ihr Kind mit einem Problem zu kämpfen hat, fragen Sie, ob es einen anderen Weg gibt, der das Problem lösen könnte.
Auch wenn Sie versucht sein werden, das Problem für sie zu lösen, tun Sie es nicht. Wenn Ihr Kind wirklich an einem Problem festhält, helfen Sie ihm beim Brainstorming und versuchen Sie, das Problem zu lösen oder seine Arbeit zu erledigen. Fragen Sie sie, welche anderen Ressourcen sie haben, um nach weiteren Informationen zu suchen, z. B. nach verschiedenen Stellen in ihrem Lehrbuch, nach Online-Websites oder nach ihren Freunden, wie sie ein Problem gelöst haben.
3. Bringen Sie ihnen bei, weiterhin ein schwieriges Problem zu lösen, auch wenn sie die Endlösung nicht sehen können
Einige Probleme erfordern mehrere Schritte, um abgeschlossen zu werden. Du erinnerst dich wahrscheinlich an deine fortgeschrittenen High School Mathe Klassen, die solche Probleme haben. Aber die neuen, strengen Standards, die in der Schule verwendet werden, sind so ausgelegt, dass sie Kinder Problemen aussetzen, die analysiert und durchdacht werden müssen - nicht nur durch Auswendiglernen oder schnelle Berechnungen.
In den ersten Schuljahren werden Arbeiten zur Förderung dieser Fähigkeiten zur Problemlösung ausgeschrieben, um Kindern einen frühzeitigen Einstieg in die Problemlösung zu ermöglichen. Anstatt Ihrem Kind zu sagen, sofort aufzugeben und den Lehrer zu fragen, was zu tun ist, wenn sie es sehen, lassen Sie Ihr Kind einfach versuchen, sich durchzuarbeiten. Manchmal werden die nächsten Schritte nach den ersten Schritten klar. Manchmal wird Ihr Kind erkennen, dass es sich dem Problem anders nähern muss. Die Sache ist, sie können nicht dorthin gelangen, ohne die ersten paar Schritte zu machen.
4. Unterrichten Sie das Mantra, "Fehler helfen meinem Gehirn wachsen"
Dr. Carol Dweck fordert die Lehrer immer wieder auf, die Schüler daran zu erinnern, dass Fehler ihrem Gehirn helfen zu wachsen.
Sie lehrt, dass, wenn jemand leicht eine Antwort findet, sie das Wissen gezeigt haben, das sie bereits haben, ohne etwas zu lernen. Wenn jemand einen Fehler macht, ist er gezwungen, den Grund herauszufinden und dann etwas Neues zu lernen.
Mit dem Spruch "Mistakes My Brian Grow" wird nicht nur die Angst vor einem möglichen Fehler beseitigt, sondern auch der Aufwand für einen Fehler bestätigt. Es geht dann noch weiter in ermutigendes Lernen, was die richtige Antwort ist. Anstatt jemanden dafür zu belohnen, dass er schlau ist (feste Denkweise), fördert er einen Weg des kontinuierlichen Lernens.
5. Bringen Sie ihnen bei, ihre Ansätze zur Problemlösung zu beachten
Dies bedeutet nicht nur, dass sie eine Reihe von Schritten befolgen, um ihre englische Arbeit zu vervollständigen oder einen mathematischen Algorithmus auszuführen. Sie werden gefragt, wie sie selbst ein Problem lösen wollen. Haben sie ein Bild gezeichnet, um besser zu verstehen, was sie zu lösen versuchen? Haben sie nach den spezifischen Fragen gesucht, die ihnen bei einer Aufgabe gestellt wurden?
Problemlösungsstrategien können oft in anderen Situationen verwendet werden, die nicht auf der Oberfläche auftreten. Sie können Ihr Kind fragen, wie es sich entschieden hat, ein Problem zu lösen, oder es loben, dass es nicht weiter darüber nachdenkt, welcher Ansatz zur Lösung eines Problems gewählt wird. Sie können danach fragen, sobald Sie mit der Arbeit fertig sind, wenn Sie in Ihrer Nähe sitzen, während Sie arbeiten, oder wenn Sie über ihre Arbeit blicken, um zu sehen, ob sie abgeschlossen ist.
6. Bringen Sie ihnen bei, über Fehler zu sprechen
Bei diesem geht es nicht darum, demütig zu wirken. Sie möchten, dass sich Ihr Kind wohl fühlt, wenn es darum geht, zu diskutieren, was nicht funktioniert hat. So lernen sie, Ansätze zur Lösung von Problemen und zum Abschluss von Arbeiten zu diskutieren. Dies kann ihnen helfen zu erkennen, was sie bereits ausprobiert haben, was nicht funktioniert hat, damit sie es erneut versuchen können und herausfinden, was funktioniert. Dies wird auch dazu beitragen, gute Fähigkeiten für die Arbeit mit anderen Menschen zu entwickeln, eine Fähigkeit, die am Arbeitsplatz an Wert gewinnt.
7. Denken Sie daran, dass Sie nicht 100% Wachstum Mindset die ganze Zeit sein werden
Growth mindset kann eine allgemeine Sichtweise auf das Erlernen von herausforderndem Material und das Lösen harter Probleme sein, aber es ist unrealistisch für Sie, immer eine Wachstumsmeinung zu teilen. Schlagen Sie sich nicht, wenn Sie feststellen, dass Sie Ihrem Kind etwas sagen, das nicht dazu ermutigt, niemals aufzugeben und immer hart zu arbeiten. Niemand ist die ganze Zeit perfekt. Es ist wichtiger, nach Wachstumskritik zu streben, als perfekt zu sein. Je mehr Sie diese Haltung einnehmen, desto mehr wird Ihr Kind es tun.
Dies gilt auch für Ihr Kind. Selbst wenn die Lehrer Ihres Kindes glauben, dass jedes Kind seine Intelligenz durch Lernen stärken kann, kann Ihr Kind Momente haben, in denen es unsicher ist, ob es jemals in der Lage sein wird, etwas zu meistern . Erinnere sie einfach daran, es weiter zu versuchen.