Die Tweens sind die perfekte Zeit, um Verantwortung zu übernehmen. Mit dem Herannahen der Jugend beginnen die Gewissensniveaus zum ersten Mal zu steigen. Sie können diesen natürlichen Trend nutzen, indem Sie die folgenden Tipps für das Unterrichten von Verantwortung verwenden, um Ihrem Kind jetzt und in seinem ganzen Leben zu helfen.
Verantwortung zu lehren bedeutet oft, zurückzutreten
Während der frühen und mittleren Kindheit mussten Sie wahrscheinlich Ihr Kind ständig an seine Verpflichtungen erinnern, sonst würden die Dinge nicht erledigt.
Als Kind hat Ihr Kind jedoch mehr Autonomie oder die Fähigkeit, viele seiner eigenen Aufgaben zu übernehmen, wie zum Beispiel Termine für Schulprojekte und wann sie zur Sportpraxis gehen müssen. Zugegeben, du musst sie immer noch fahren, aber sie hat jetzt die Fähigkeit dich zu erinnern, anstatt umgekehrt. Lass sie diese Fähigkeit ausüben. Wenn du immer denkst, dass sie für sie denkt, wird sie nie die Chance bekommen zu lernen. Zurücktreten heißt auch, sie gelegentlich "scheitern" zu lassen, was ihr helfen kann, Resilienz aufzubauen. Wähle "Low Stakes" -Momente, um sie fluchen zu lassen; Zum Beispiel, wenn sie schlecht auf die Zeit achtet, sag ihr nicht, dass sie zu spät kommt, um einen Freund zu treffen, sondern lass sie es alleine entdecken. Bei wichtigen Ereignissen müssen Sie jedoch eventuell weiter einsteigen, zB pünktlich zum Zahnarzt oder zur Bushaltestelle.
Schaffen Sie Möglichkeiten für verantwortungsvolles Verhalten zu Hause
Hausarbeiten können die perfekte Arena sein, um Verantwortung zu übernehmen.
Du bist der Supervisor, also besteht kein Risiko, dass dein Kind in der Öffentlichkeit versagt, aber er hat die Chance, eine Aufgabe zu übernehmen und sie alleine zu erledigen. Die Übernahme von Aufgaben hilft ihm nicht nur, mehr Verantwortung zu übernehmen, sondern kann auch sein Selbstwertgefühl steigern und seinen Tween wissen lassen, wie wichtig es für jeden in der Familie ist, sich einzumischen.
Stellen Sie sicher, dass seine Aufgaben klar erklärt sind, dass ein Zeitplan für die Fertigstellung festgelegt ist und dass er weiß, was passiert, wenn die Aufgabe nicht erfüllt wird. Stellen Sie sicher, dass Sie häufig, klar und konkret Feedback zu den Bemühungen Ihres Tweens geben. Erzählen Sie Ihrem Kind genau, welche Verhaltensweisen es taten und / oder nicht, und geben Sie Ihrem Kind die Chance, es zu beheben.
Stellen Sie Tools bereit, die die Verantwortung unterstützen
Es mag simpel klingen, aber hat Ihr Tween die Werkzeuge, die er oder sie braucht, um organisiert, pünktlich und selbstdiszipliniert zu sein ? Denken Sie an die Verantwortungen, die Sie für Ihre Tweens noch übernehmen - wie morgens oder vormittags auf die Uhr zu achten, an Hausaufgaben zu denken, Schulbücher zu organisieren - und Werkzeuge zu finden, die diese Verantwortung auf Ihr Kind übertragen. Machen Sie einen unterhaltsamen Ausflug in das Geschäft für Bürobedarf und ermutigen Sie Ihr Kind, Organisationswerkzeuge wie Ordner und Planer auszusuchen, die mit ihm sprechen. Es ist zwar in Ordnung, Vorschläge zu machen, aber denken Sie daran, dass die Tools wahrscheinlich nicht verwendet werden, wenn Sie ein Organisationssystem vorschreiben; Ihr Kind muss herausfinden, was für ihn oder sie funktioniert.
Wählen Sie die richtigen Momente für das Unterrichten von Verantwortung
Wie beim Lehren jeder Fähigkeit ist das Timing der Schlüssel, um Verantwortung effektiv zu lehren.
Es mag verlockend sein, einen neuen Ansatz zu versuchen - wie zum Beispiel den ersten Einsatz eines Planers -, wenn sich die Dinge bereits ändern, und daran zu denken, dass neue Gewohnheiten auf einmal geschaffen werden können. Tatsächlich werden neue Gewohnheiten jedoch am besten erhalten, wenn sie in relativ stabilen Zeiten eingeführt werden. Daher möchten Sie vielleicht vermeiden, neue Strategien einzuführen, wenn Ihr Kind in die Mittelschule wechselt oder wenn Ihr Kind sehr aktiv nach seiner Identität sucht . Ihr Kind sieht sich während dieser Übergänge bereits so vielen emotionalen, sozialen und akademischen Problemen gegenüber, dass es wahrscheinlich sein wird, dass es an alten Gewohnheiten festhält, um Stabilität zu erlangen.
Es ist besser, die verantwortlichen Gewohnheiten lange vor den Übergängen aufzustellen oder zu warten, bis sie vorüber sind.
Machen Sie Pause vom Unterrichten von Verantwortung
Es ist gesund, die Verantwortung zunehmend auf dein Tween zu übertragen, aber wie beim Erlernen einer neuen Fähigkeit benötigt dein Tween Pausen. Sie müssen keine Verantwortung 24-7 verlangen, um Ihr Kind schneller, selbstdiszipliniert und zuverlässig zu machen. Denken Sie daran, dass Ihr Tween noch in Entwicklung ist, also schneiden Sie ihm ab und zu ein wenig nach. Wochenenden sind oft die perfekte Zeit, um genau dies zu tun. Schließlich legen wir als Erwachsene oft auch unsere Verantwortung zurück.
Respektieren Sie, wo Ihr Kind angefangen hat
Wenn Ihr Kind zu Beginn der zwanziger Jahre die am wenigsten gewissenhafte Person in seiner Klasse war, ist es sehr unwahrscheinlich, dass sie jemals die verantwortungsvollste Person im Vergleich zu ihren Altersgenossen werden wird. Daran ist nichts falsch. Gewissenhaftigkeit ist ein Merkmal. Wie jedes Merkmal haben einige von uns es mehr als andere. Erfahrung kann diese grundlegenden Neigungen in gewissem Maße verändern, aber es gibt eine Grenze. Solange Ihr Kind gegenüber seinem eigenen Ausgangspunkt zunehmend verantwortlich wird, geht es gut voran. Verantwortung zu fördern ist eine großartige Idee, aber setze sie nicht übermäßig unter Druck, jemand zu sein, der sie nicht ist.
Ihre eigenen Gewohnheiten sind der Schlüssel zum Unterrichten von Verantwortung
Vielleicht ist die effektivste Art, Verantwortung zu vermitteln, selbstbewusstes Verhalten zu modellieren. Sind Sie zu Terminen immer zu spät? Zahlen Sie Rechnungen hinter dem Zeitplan oder verlangen Sie, dass Ihr Chef ständig über Ihre Schulter schaut, damit Sie Ihre Arbeitsaufträge erledigen? Es ist der alte Fall von "tu was ich sage, nicht was ich tue" - das schneidet einfach nicht ab. Dein Tweens lernt durch zuhören, nicht zuhören. Wenn Sie daran arbeiten, Ihre eigenen Gewohnheiten zu verbessern und Ihre Tweens könnten einfach folgen.
Quellen:
Iowa State University Erweiterung. Verantwortung gegenüber jungen Teens lehren. http://www.extension.iastate.edu/publications/PM1547G.pdf
McAdams, Dan & Olson, Bradley. Persönlichkeitsentwicklung: Kontinuität und Veränderung im Lebenslauf. Jahresrückblick auf Psychologie. 2010. 61: 517-542.
Briefmarken, Lisa, Ph.D. Verantwortung: Kinder großziehen, auf die Sie sich verlassen können. Duke Gifted Brief. 2005. 5,2. http://www.dukegiftedletter.com/articles/vol5no2_feature.html