Was sind die Faktoren, die Grade Beschleunigung zur besten Option machen?
Wenn sich Ihr Kind in der Schule auszeichnet, fragen Sie sich vielleicht, ob seine Note zu leicht für sie ist. Sollte Ihr Kind eine Klasse überspringen, die im Erzieher-Sprachgebrauch als Grad-Beschleunigung bekannt ist, um Langeweile zu vermeiden und sich zu beschäftigen und geistig gesund zu bleiben? Ist das überhaupt ein guter Grund, um überhaupt eine volle Note zu bekommen?
Es gibt keine einfache Antwort auf diese Frage. Stattdessen müssen Sie Ihr Wissen über Ihr Kind nutzen und sich die Möglichkeiten ansehen, die Ihnen in Ihrer Schule zur Verfügung stehen .
Um diese Entscheidung treffen zu können, müssen Sie prüfen, welche Faktoren, die Pädagogen und Forscher glauben, darauf hinweisen, dass eine Klassenbeschleunigung für Ihr Kind eine gute Option ist.
Es ist wichtig, sich daran zu erinnern, dass Sie nach einem Gesamtbild suchen, anstatt bestimmte Eigenschaften und Fähigkeiten zu überprüfen. Je mehr die folgende Liste Ihrem Kind entspricht, desto höher ist die Wahrscheinlichkeit, dass die Beschleunigung eine gute Option ist.
Kognitive Eigenschaften
Sie fragen sich vielleicht, wie schlau oder welche Art von IQ Ihr Kind für die Beschleunigung der Steigung in Betracht ziehen sollte. Ein Artikel aus der Bildungsabteilung der John Hopkins University legt nahe, dass ein IQ von 130 oder höher für die Beschleunigung erfolgreich sein kann.
Sie sollten überlegen, welche Arten von Bewertungen und Bewertungen nützlich sind, um festzustellen, ob eine Beschleunigung hilfreich ist. Die Schule Ihres Kindes möchte vielleicht Zugang zu Bewertungen und Testergebnissen haben, wenn sie darüber nachdenken, zu beschleunigen.
Es gibt verschiedene Arten kognitiver Bewertungen, die versuchen, die Fähigkeiten eines Kindes zu messen. Diese Tests können sich erheblich in Kosten und Qualität unterscheiden, wobei höhere Kosten nicht immer aussagekräftigere Testergebnisse liefern. Sie können sich mit dem Schulberater Ihres Kindes oder anderen Erziehern in Ihrer Gemeinde in Verbindung setzen, um herauszufinden, wo Sie einen Test erhalten, der Ihnen helfen wird, sich für die pädagogischen Bedürfnisse Ihres Kindes einzusetzen.
Körperliche Merkmale
Körperliche Fähigkeiten
Hat Ihr Kind die motorischen Fähigkeiten für die nächste Klassenstufe? Untersuchungen zeigen, dass eine Beschleunigung der Steigung in früheren Schuljahren eher erfolgreich ist. In den frühen Schuljahren entwickeln Kinder ihre Feinmotorik.
Jede der frühen Klassen, einschließlich Kindergarten , verbringen Zeit mit der Entwicklung von Handschrift und verwandten Fähigkeiten. Kinder in älteren Klassen können fortgeschrittenere Sportfähigkeiten oder entwickelte künstlerische Fähigkeiten haben.
Berücksichtigen Sie die körperliche Fähigkeit Ihres Kindes, an der Klassenstufe teilzunehmen, die Sie in Erwägung ziehen. Vielleicht möchten Sie die nächste Klassenstufe besuchen, um zu sehen, ob Ihr Kind ähnliche körperliche Fähigkeiten hat.
Physische Entwicklung und Wachstum
Kinder, die für ihr gegenwärtiges Klassenniveau groß sind oder körperlich älter zu sein scheinen, werden eher von ihren neuen Altersgenossen akzeptiert, wenn sie beschleunigt werden.
Kind ist das gleiche Alter oder sehr nahe dem des beschleunigten Grades
In einigen Fällen sind Kinder ihrer aktuellen Klassenstufe ein Jahr voraus. Vielleicht haben Sie ein weiteres Jahr gewartet, bevor Sie Ihr Kind in den Kindergarten aufgenommen haben, nur um festzustellen, dass es für die erste Klasse bereit ist. Eine andere Möglichkeit ist, dass Ihr Kind in den ersten drei Monaten nach dem Stichtag für die Einschreibung geboren wurde.
Vielleicht sind Sie von einem Schulbezirk mit einem Stichtag auf einen anderen mit einem späteren Stichtag gezogen, und jetzt ist Ihr Kind nicht mehr bei Gleichaltrigen.
Soziale und persönliche Eigenschaften
Eine Geschichte der Leistung
Eine Geschichte des Schulerfolgs ist laut dem Acceleration Institute der University of Iowa ein Indikator, auf den man achten sollte. Wenn Ihr Kind bereits daran gewöhnt ist, seine Arbeit zu erledigen, werden sie besser auf die neuen Herausforderungen in der nächsten Klassenstufe vorbereitet sein.
Wenn Ihr Kind hell oder älter als ihre Altersgenossen ist, noch Motivation fehlt, können Sie besser Alternativen zu Gradbeschleunigung suchen.
Wenn Kinder eine volle Note bekommen, verpassen sie oft ein paar Fähigkeiten, die während der Klasse übersprungen werden. Dies führt zu mehr als nur der üblichen Zunahme der Arbeit von einem Schuljahr zum anderen. Es gibt oft zusätzliche Arbeit, die aus dem übersprungenen Material resultiert.
Ihre Freunde sind älter oder in höheren Klassen
Fühlt sich Ihr Kind auf natürliche Weise an Kinder, die älter sind als sie selbst? Sind ihre Freunde öfter in der Klasse als in der Klasse, in der sich Ihr Kind befindet?
Viele Eltern, die eine Klassenbeschleunigung in Betracht ziehen, fragen sich, ob ihr Kind zu ihren neuen Kollegen passt. Kinder und Jugendliche sind sich der Unterschiede zwischen den Schülern sehr bewusst. Während die heutigen Schulen hart daran arbeiten, ein freundliches soziales Klima zu entwickeln, sollten Sie überlegen, wie gut Ihr Kind mit seinen neuen Kollegen zurechtkommt.
Wenn Ihr Kind auf natürliche Weise auf Kinder in höheren Klassen trifft, können Sie sicher sein, dass sie sich gut in ihre neue Klasse einfügen.
Frühere Grade Beschleunigung sorgt für einen leichteren Übergang
Sie fragen sich vielleicht, ob Sie jetzt beschleunigen oder warten sollten, bis Ihr Kind älter ist. Einige Eltern befürchten, dass die Beschleunigung ihres Kindes in früheren Schuljahren dazu führen könnte, dass sich ihr Kind nicht anpasst, wenn sie die Pubertät erreicht oder ihr Wachstum später einsetzt als ihre Altersgenossen.
Das Acceleration Institute der University of Iowa behauptet, dass frühere Klassenbeschleunigungen für Kinder oft leichter sind als später in der akademischen Karriere in einer Frage-und-Antwort-Seite auf ihrer Website zu beschleunigen.
Verwenden Sie ein forschungsbasiertes Tool, um die Entscheidung zur Qualitätsbeschleunigung zu treffen
Schulen teilen Kinder in Altersstufen auf, weil die Bildungsforschung zeigt, dass die meisten Kinder am besten in einem Klassenzimmer mit Gleichaltrigen lernen. Innerhalb eines Klassenzimmers verwenden Lehrer sogenannte Differenzierungsstrategien, um die Arbeit je nach den Bedürfnissen der einzelnen Schüler zu variieren. Wenn Ihr Kind intelligent, motiviert oder sogar einer der älteren Schüler in seiner Klasse ist, ist es immer noch wahrscheinlich, dass seine Klassenstufe entwicklungsadäquat ist.
Wenn die Entwicklung eines Kindes der Zeitlinie seiner Klassenkameraden deutlich voraus ist, kann eine Vollbeschleunigung von großem Nutzen sein. Die Verwendung eines gültigen Instruments wie der Iowa Acceleration Scale kann helfen, einen objektiven Überblick darüber zu erhalten, wie gut die Entwicklung und die Eigenschaften Ihres Kindes mit denen von Schülern übereinstimmen, die von einer Vollbeschleunigung profitieren.
Diese Werkzeuge sind nicht wie normale Tests. Sie sind eher eine Umfrage, in der Eltern und Lehrkräfte vergleichen, was sie über einen Schüler wissen, mit Faktoren, die Forscher für eine erfolgreiche Beschleunigung gefunden haben. Diese Tools können auch Hinweise auf die Bedeutung verschiedener Faktoren geben, so dass Sie wissen, wie wichtig körperliche Fähigkeiten oder IQ für die Beschleunigung sind. Das Ergebnis ist eine Punktzahl auf einer Skala, die angibt, wie wahrscheinlich die Beschleunigung für Ihr Kind eine erfolgreiche Intervention sein wird.
Forschmied, Jodi. "School of Education Johns Hopkins University Die Beschleunigungsfrage: Sollten begabte Kinder Noten überspringen?" Schule für Bildung Johns Hopkins University. Die Beschleunigungsfrage: Sollten begabte Kinder Noten überspringen? John Hopkins Universität.
Belin-Blank Internationales Zentrum für Begabungsförderung und Talententwicklung (B-BC) "Frage & Antwort." Frage Antwort.