Entwicklungsstörungen haben gewisse Gemeinsamkeiten
Zu den Entwicklungsstörungen gehört eine komplexe Gruppe von Störungen, die körperliche Beeinträchtigungen, geistige Behinderungen, Sprachstörungen und Erkrankungen verursachen. Entwicklungsstörungen sind in der Regel vorhanden und werden bei der Geburt diagnostiziert. Einige Entwicklungsstörungen sind jedoch möglicherweise erst im Alter von drei bis sechs Jahren leicht zu erkennen.
Entwicklungsstörungen können von leicht bis schwerwiegend sein.
Einige der häufigsten Entwicklungsstörungen sind:
- Geistige Behinderungen
- Down-Syndrom
- Autismus
- Tourette Syndrom
- Zerebralparese
- Spina bifida
- Fragiles X-Syndrom
- Fetale Alkohol- und Drogensyndrome
- Genetische Störungen
- Velocardiofaziales Syndrom
- Chromosomenanomalien wie Trisomien
Lässt sich die Entwicklung von Kindern "ausweiten"?
Sehr oft werden Ärzte die Entwicklungsstörungen eines Kindes als "Entwicklungsverzögerungen" bezeichnen. Dieser euphemistische Ausdruck kann sehr irreführend sein. Immerhin kommt endlich ein verspäteter Zug am Bahnhof an - und verzögerte Befriedigung ist nicht dasselbe wie KEINE Befriedigung!
Tatsache ist, dass die meisten Entwicklungsstörungen genetisch bedingt sind. Es ist nicht möglich, aus deinen Genetiken "herauszuwachsen". So "entwachsen" Kinder nicht aus Entwicklungsstörungen. Wenn Sie gehört haben, dass Kinder mit einer bestimmten Entwicklungsstörung plötzlich "geheilt" werden, seien Sie sehr skeptisch.
Die Chancen stehen gut, dass dieses Kind eine milde Version der Behinderung und viel Therapie hatte. Dies kann dazu führen, dass das betreffende Kind zumindest für einen bestimmten Zeitraum im Alter arbeiten kann.
Wenn Kinder mit Entwicklungsstörungen aufwachsen
Kinder mit Entwicklungsstörungen werden zu Erwachsenen mit Entwicklungsstörungen.
Ihr Funktionsniveau (und der soziale, wirtschaftliche und berufliche Erfolg) hängt von einer Reihe von Faktoren ab:
- Art der Behinderung. Einige Entwicklungsstörungen (z. B. Spina bifida) ermöglichen es einem Erwachsenen, sozial und beruflich gut zu arbeiten, während er eine erhebliche körperliche Unterstützung benötigt. Andere, wie das Down-Syndrom, können es möglich machen, sozial gut zu funktionieren - erfordern jedoch ein gewisses Maß an Unterstützung in einer Arbeitsumgebung.
- Die Schwere der Behinderung. Ein Erwachsener mit einer leichten Behinderung kann in der Lage sein, so weit zu arbeiten und / oder Fähigkeiten aufzubauen, dass sie unabhängig oder mit relativ wenig Unterstützung funktionieren können.
- Höhe und Qualität der Therapie erhielten sie als Kinder. Ein Kind, das als Jugendlicher intensive, geeignete Therapien erhält, baut eher Fähigkeiten und Selbstvertrauen auf - und steigert damit die Wahrscheinlichkeit, dass es ihm als Erwachsener gut geht.
- Persönlichkeit. Jeder Mensch mit einer Entwicklungsstörung ist anders. Einige Erwachsene mit solchen Behinderungen fühlen sich "behindert", während andere entschlossen sind, so unabhängig oder erfolgreich wie möglich zu sein. Diese persönlichen Unterschiede haben sehr viel mit Ergebnissen zu tun.
- Soziales Netzwerk. Ein Erwachsener mit einer Entwicklungsstörung kann ziemlich isoliert sein - oder kann in eine warme und liebevolle Familie und / oder Gemeinschaft aufgenommen werden. Es ist nicht überraschend, dass es einfacher ist, relativ unabhängig in einer Gemeinschaft von Menschen zu sein, die Sie kennen und bereit und in der Lage sind, Ihnen zu helfen, erfolgreich zu sein.