Die Folgen der frühen Pubertät

Frühe Pubertät hat viele Auswirkungen

Mädchen im Alter von 7 oder 8 Jahren können jetzt Anzeichen einer frühen Pubertät erleben. Was sind die psychischen Folgen, wenn man die Pubertät so früh erreicht?

Höhere Raten von Depression und Angst

Kinder, die eine frühe Pubertät erleben, haben im Vergleich zu Gleichaltrigen höhere Raten von Depressionen und Ängsten . Dieser Effekt ist bei Mädchen konsistent, aber die Ergebnisse bei Jungen sind weniger eindeutig.

Am beunruhigendsten ist vielleicht, dass das erhöhte Risiko von Depressionen und Angstzuständen bis in die College-Jahre hinein reicht.

Größeres Risiko von Substanzmissbrauch

Mädchen und Jungen, die eine vorzeitige Pubertät haben, können ebenfalls einem größeren Risiko ausgesetzt sein, Substanzen zu missbrauchen. Vor allem das Rauchen scheint bei Kindern häufiger zu sein, die früher reifen als ihre pünktlichen oder später heranwachsenden Altersgenossen. Einige Studien deuten darauf hin, dass das erhöhte Risiko für Drogenmissbrauch bis in die frühen 20er Jahre reicht.

Frühere sexuelle Aktivität

Wenn die Pubertät früh erreicht wird, besteht die Gefahr, dass ein Kind im Vergleich zu seinen Altersgenossen früher Geschlechtsverkehr hat . Einige Studien zeigen, dass Mädchen auch sexuell promiskuitiv sind, wenn sie sich früh entwickeln. Leider ist frühe sexuelle Aktivität und Promiskuität mit einem erhöhten Risiko einer Teenagerschwangerschaft verbunden. Teenager-Schwangerschaften haben ihre eigenen psychologischen Folgen, darunter eine höhere Abbruchrate, ein niedrigeres Lebenseinkommen und ein erhöhtes Risiko, noch mehr Kinder zu bekommen.

Niedrigeres Selbstwertgefühl und Körperbild

Mädchen, die früh reifen, neigen auch dazu, an geringerem Selbstwertgefühl und schlechterem Körperbild zu leiden als ihre Freunde, die pünktlich oder spät reifen. Frühentwickelnde Jungen scheinen diese negativen Auswirkungen zu vermeiden.

Schlechtere akademische Ergebnisse

Schließlich finden einige Studien heraus, dass Mädchen, die eine frühe Pubertät erleben, in der Schule ärmer sind als ihre Altersgenossen.

Ihre verminderte akademische Leistung kann sich über die Schuljahre und möglicherweise auch darüber hinaus erstrecken. Wie bei den Befunden des Selbstwertgefühls und des Körperbildes scheinen sich die Ergebnisse in Bezug auf schulische Ergebnisse auf Mädchen zu beschränken; Jungen machen genauso gut akademisch, egal wann sie in die Pubertät kommen.

Quelle:

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