Bubble Guppie Charaktere und die sozialen Fähigkeiten, die sie lehren
Ist Ihr Vorschüler bereit für ein Unterwasserabenteuer? Die Bubble Guppies- Serie von Nickelodeon zeigt einen fiktiven Unterwasser-Kindergarten und seine liebenswerten Schüler aus dem Wasser. Die animierte Show konzentriert sich auf Vorschulkinder wie Dinosaurier, Musik , Recycling und vieles mehr. Es gibt Sing-Along-Songs für Ihren Vorschüler, um sich zu bewegen und in jeder Geschichte Mathe- , Vorlese- , Wissenschafts-, Kunst- und Umweltunterricht zu geben.
Diese Charaktere sind nicht nur unterhaltsam, sondern vermitteln Ihrem Kind wichtige soziale Fähigkeiten. Versuchen Sie beispielsweise, ein empathisches Kind zu erziehen - eines, das die Bedürfnisse anderer sehen und darauf reagieren kann? Oder vielleicht möchten Sie einfach nur, dass Ihr Kind weiß, dass Menschen mit allen Persönlichkeitstypen kommen und alle gleich wichtig sind.
Es gibt sechs Guppys: Gil, Molly, Deema, Nonny, Oona und Goby; ihr Lehrer, Herr Grouper; ihr Haustier Bubble Puppy und der kleine Fisch, die Führer in dieser Welt. Lassen Sie uns die Persönlichkeitsstile und sozialen Eigenschaften dieser Lieblingscharaktere betrachten.
Blasen-Welpe
Obwohl er einen Fischschwanz hat, ist Bubble Puppy definitiv der Hund. Er liebt Blasen Blasen am besten, aber immer wenn die Bubble Guppies für etwas Spaß (vor allem Gil) sind, ist Bubble Puppy vorne und in der Mitte, ein großer Teil der Aktion.
Bubble Puppy ist ein Vorbild für Optimismus und Mut, etwas, das bei unseren Vorschulkindern üblich ist. Dieser Typ ist vielleicht nicht nur für unsere Jüngsten ein gutes Vorbild, sondern auch für Eltern, die in der Geschäftigkeit ihre tägliche Begeisterung für das Leben verloren haben.
Deema
Wenn es einen Bubble Guppy geben muss, wäre Deema deine Meerjungfrau! Mit einer überlebensgroßen Persönlichkeit (und entsprechendem Haar) will Deema immer im Mittelpunkt stehen. Das bedeutet, dass sie viele lustige Dinge macht, um das Interesse derer zu wecken, mit denen sie zusammen ist, ob sie mit einer lustigen Stimme singt, sich Situationen oder Tänze vorstellt.
Ihre Stimme stammt von Angelina Wahler.
Gil
Gil ist der Co-Gastgeber von Bubble Guppies . Er ist energiegeladen, neugierig und engagiert sich für alles, was er vor sich sieht. Der lustigste der Gruppe, seine beste Freundin ist Molly.
Gil ist ein gutes Beispiel dafür, wie Humor fast jede Situation aufhellen kann. Er verstärkt auch die angeborene Neugier, die bei unseren Vorschulkindern so häufig vorkommt.
Er wird von Zachary Gordon aus dem Tagebuch eines Wimpy Kid- Films geäußert.
Vergehen
Goby hat eine große Vorstellungskraft, folglich ist er kreativ und künstlerisch. Er liebt es, sich zu verkleiden und Outdoor-Abenteuer für seine Freunde auszuleben.
Im Gegensatz zu einigen anderen Charakteren lehrt Gill unseren Kindern, dass die Welt alle Typen braucht, die Träumer, die Macher, die Typen hinter den Kulissen und die Schauspieler auf der Bühne.
Goby wird von Jelani Imani gesprochen.
Kleiner Fisch
Diese Fische haben alle Antworten. Wenn einer der Guppies eine Frage stellt, sind es die kleinen Fische, die mit der richtigen Antwort reinkommen. Sie folgen der Gruppe und dienen als hilfreicher Leitfaden für die Zuschauer zu Hause.
Die kleinen Fische werden von Skai Jackson geäußert.
Molly
Molly ist die andere Bubble Guppies Co-Moderatorin und diese Meerjungfrau macht alles! Sie ist eine großartige Sängerin und übernimmt normalerweise die Führung bei allen Songs. Sehr, sehr schlau, sie hat viele Freunde.
Molly ist eine großartige Erinnerung für unsere Kinder, dass Sie sowohl klug als auch beliebt sein können.
Sie wird von Brianna Gentiella gesprochen.
Herr Grouper
Herr Grouper ist der Vorschullehrer, der von den Bubble Guppies verehrt wird. Superscharf, wie jeder gute Vorschullehrer, liebt er seine Schüler und sucht immer nach Möglichkeiten, ihre Intelligenz und Kreativität zu fördern.
Wenn Ihre Kinder im Vorschulalter Angst vor dem Schulbeginn haben, kann Herr Grouper einige dieser Ängste lindern.
Er wird von Tino Insana geäußert.
Nonny
Bestes Wort um Nonny zu beschreiben? Besorgt. Viel vorsichtiger als die anderen Guppys, würde Nonny lieber darüber reden, was vor sich geht, als es tatsächlich tun. Er ist sehr schlau und körperliche Aktivitäten (wie Basketball) machen ihn schüchtern.
Wenn Ihr Kind schüchtern ist , wird es vielleicht Trost finden, Nonny zu beobachten, und erkennen, dass es sich um normale Persönlichkeitsmerkmale handelt, wenn man sich Sorgen macht oder schüchtern ist.
Er wird von Eamon Pirruccello gesprochen.
Oona
Sie werden nicht viel süßer als Oona, die Empathischste der Gruppe. Oona ist derjenige, der am ehesten hineinspringt und jemandem hilft, der krank oder traurig ist. Sie ist sich der Gefühle anderer sehr bewusst und kann immer darauf zählen.
Das von Oona gezeigte Beispiel der Empathie könnte die wichtigste soziale Fähigkeit sein, die in dieser Serie dargestellt wird. Empathie, oder die Fähigkeit, sich selbst in eine andere Person zu versetzen, ist eine Schlüsselkomponente der emotionalen Intelligenz (EIQ). Empathie für Ihre Kinder zu lehren hilft Mobbing zu verhindern .
Ein Gefühl der Empathie führt nicht nur zu besseren Beziehungsfähigkeiten, wir lernen auch, dass emotionale Intelligenz für den beruflichen Erfolg noch wichtiger ist als der intellektuelle IQ. Erfahren Sie mehr darüber, wie Sie Empathie bei Ihren Kindern fördern können .
Sie wird von Reyna Shaskan gesprochen.
Bottom Line auf Bubble Guppie Characters
Insgesamt weisen die Bubble-Guppie-Charaktere eine breite Palette sozialer Attribute auf. Ob Ihr Kind schüchtern oder kontaktfreudig ist, es gibt wahrscheinlich einen Bubble Guppy-Charakter, mit dem sie sich identifizieren können. Und alle Kinder können davon profitieren, Oonas Empathie zu beobachten. Alles in allem repräsentieren die Bubble Guppy Charaktere die breite Palette von Persönlichkeitstypen und wie diese verschiedenen Eigenschaften von Menschen nicht nur normal, sondern in einer Gruppe von Menschen notwendig sind.
> Quellen:
> Paulus, M. und M. Leitherer. Soziale Erfahrungen von Vorschulkindern und Empathie-basierte Antworten beziehen sich auf ihre faire Ressourcenallokation. Zeitschrift für experimentelle Kinderpsychologie . 2017. 161: 202-210.