Wenn das Schuljahr zu Ende geht, freuen sich Kinder auf der ganzen Welt. Viele Eltern freuen sich jedoch weniger über die langen Sommertage. Für viele Familien bedeutet Sommerurlaub mehr Geschwisterrivalität, erhöhten Trotz und größere Disziplinprobleme.
Wenn Sie sich über die Sommerferien Ihres Kindes nicht besonders freuen, finden Sie hier fünf Strategien zur Vermeidung und Behebung von Verhaltensproblemen:
1. Erstellen Sie Haushaltsregeln
Lass Sommerferien nicht zu totalem Chaos führen. Erstellen Sie Haushaltsregeln speziell für den Sommerurlaub.
Der Sommer ist auch eine gute Zeit, um Ihre bestehenden Regeln auf der Grundlage der Bedürfnisse und des Verhaltens Ihres Kindes zu aktualisieren. Vielleicht können Sie ein wenig später schlafen gehen und entspannt werden, wenn Ihre Kinder ihre Hausarbeiten erledigen.
Bestimmen Sie, welche Verhaltensweisen Sie speziell ansprechen möchten. Schreiben Sie Ihre Regeln auf und veröffentlichen Sie die Liste in einem gut sichtbaren Bereich.
Machen Sie die Liste nicht zu lang - Sie werden wahrscheinlich Ihre Kinder überwältigen und die komplizierte Liste wird zu schwer zu erzwingen sein. Ihre Haushaltsregeln sollten eher eine einfache Liste als ein vollständiges Richtlinien- und Verfahrenshandbuch sein.
2. Erstellen Sie eine Struktur für Ihren Kindertag
Den strukturierten Ablauf des Schultages für einen erholsamen Urlaub zu tauschen, kann für manche Kinder katastrophal sein. Ohne gesagt zu werden, was zu tun ist oder wie sie ihre Zeit verbringen, greifen viele Kinder zu Fehlverhalten.
Während einige Verhaltensprobleme Aufmerksamkeit erregen sollen, stammen andere einfach aus Langeweile.
Erstellen Sie eine Struktur, indem Sie eine einfache Routine für Ihr Kind einrichten, entweder tagsüber oder nach der Kindertagesstätte.
Machen Sie eine Regel, dass Aufgaben am Morgen abgeschlossen werden müssen. Sagen Sie Ihrem Kind, dass er seine Elektronik benutzen oder draußen spielen kann, sobald seine Arbeit erledigt ist.
Oder erzählen Sie Ihrem Kind, dass die Morgen zum Lesen, für Hausarbeiten und zum Abschluss von Kunstprojekten dienen, während die Nachmittage für das Spielen im Freien gedacht sind.
Jüngere Kinder brauchen strukturiertere Aktivitäten, um ihre Zeit aufzuteilen. Halten Sie Nickerchenzeit, Outdoor-Zeit, Snack-Zeit und Essenszeiten möglichst konstant.
3. Konzentrieren Sie sich auf positive Aufmerksamkeit
Trotziges und disruptives Verhalten entspringen oft dem Wunsch der Kinder, Aufmerksamkeit zu erregen. Jedes Mal, wenn du dein Kind schimpfst, warnst oder nagst, gibst du ihm Aufmerksamkeit. Und für viele Kinder ist negative Aufmerksamkeit besser als gar keine Aufmerksamkeit.
Geben Sie Ihrem Kind viel Aufmerksamkeit . Verbringen Sie Zeit mit Ihrem Kind reden, lernen und Spaß machen.
Regelmäßige Dosen positiver Aufmerksamkeit - sogar nur 10 Minuten pro Tag - können viel dazu beitragen, negatives Verhalten zu reduzieren.
Loben Sie oft gutes Verhalten . Zeigen Sie Wertschätzung, wenn Ihr Kind leise spielt, sich mit seinem Bruder teilt oder Ihren Anweisungen folgt. Lob ist eine einfache Möglichkeit, gutes Verhalten zu stärken und aufmerksamkeitssuchendes Verhalten zu verhindern.
4. Erstellen Sie ein Belohnungssystem
Belohnungssysteme sind eine der schnellsten Möglichkeiten, Verhaltensprobleme anzugehen. Identifizieren Sie positives Verhalten, das Sie häufiger sehen möchten.
Verwenden Sie dann Anreize, um Ihrem Kind zu helfen, seine Ziele zu erreichen.
Während ein Vorschüler gut auf eine Aufkleberkarte reagieren kann, die ihn daran erinnert, seine Spielsachen aufzuheben, kann ein älteres Kind durch ein System mit Scheinwirtschaft motiviert sein , das ihm hilft, respektvolle Sprache zu verwenden.
Denken Sie daran, dass Belohnungen keine teuren Gegenstände oder große Aktivitäten beinhalten müssen. Es gibt viele kostenlose und kostengünstige Belohnungen , die Kinder motivieren können, den Regeln zu folgen.
5. Folge mit Konsequenzen
Wenn dein Kind die Regeln bricht, folge einer logischen Konsequenz . Die Konsequenzen sollten sich darauf konzentrieren, Ihr Kind für Fehlverhalten zu lehren - anstatt es zu bestrafen.
Effektive Konsequenzen helfen Ihrem Kind, in Zukunft Alternativen zu Fehlverhalten zu erkennen.
Zum Beispiel, wenn Ihr Kind sein Fahrrad nicht weglegt, nehmen Sie sein Privileg, es für 24 Stunden zu fahren. Wenn er sich weigert, sein Zimmer zu reinigen, erlauben Sie ihm nicht, seine Elektronik zu benutzen, bis sein Zimmer sauber ist. Helfen Sie Ihrem Kind, die Verantwortung für sein Fehlverhalten zu übernehmen.
Erzähle deinen Kindern die Konsequenzen, wann immer es möglich ist. Sagen Sie: "Wenn Sie Ihr Zimmer nicht vor dem Abendessen reinigen, können Sie heute Abend nicht in den Park gehen." Dann überlassen Sie es Ihrem Kind, eine gute Wahl zu treffen.
Mache keine leeren Drohungen. Zeigen Sie Ihrem Kind, dass Sie meinen, was Sie sagen, und Sie sagen, was Sie meinen. Konsistenz ist der Schlüssel, damit Ihr Kind beim ersten Sprechen zuhören kann.
Ein Wort von Verywell
Alle Kinder sind verpflichtet, die Regeln zu testen und in den Sommerferien in ein bisschen Unfug zu geraten. Es ist eine gute Zeit für sie, ihre Grenzen zu testen.
Versuchen Sie, Regelverletzungen als Versuche Ihres Kindes zu betrachten, seine Unabhängigkeit zu behaupten. Jedes Problem, das sie hat, ist, dass sie mehr Unterstützung und Anleitung von dir braucht.
Am wichtigsten ist jedoch, versuchen Sie den Sommerurlaub in vollen Zügen zu genießen. Ob Sie ein berufstätiger Elternteil sind oder mit Ihren Kindern zu Hause sind, nehmen Sie einen tiefen Atemzug und freuen Sie sich mit Ihren Kindern in den Sommerferien über die Freuden des einfachen Vergnügens.
> Quellen
> Hesari NKZ, Hejazi E. Die vermittelnde Rolle der Selbstachtung in der Beziehung zwischen autoritärem Erziehungsstil und Aggression. Procedia - Sozial- und Verhaltenswissenschaften . 2011; 30: 1724-1730.
> Morin A. 13 Dinge, die geistig starke Eltern sind DDo: Selbstversehrte Kinder aufziehen und ihre Gehirne trainieren für ein Leben voller Glück, Sinn und Erfolg . New York, NY: William Morrow, ein Abdruck von HarperCollins Publishers; 2017.
https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2011.10.333
Weiterleitung an:
https: //linkinghub.elsevier.com/retrieve/pii/S18770428110215 .... Procedia - Sozial- und Verhaltenswissenschaften . 2011; 30: 1724-1730.