Für viele Kinder ist die vierte Klasse ein entscheidendes Jahr in Bezug auf Freundschaften und soziale Beziehungen. Die sozialen Fähigkeiten, die für Viertklässler wichtig sind, sind diejenigen, die ihm helfen zu entdecken, wer er ist, wer seine Freunde sind und was er über die Welt um ihn herum denkt.
Freundschaftsebenen erkennen
Fähigkeit: Beginnt zu erkennen, dass Freundschaft unterschiedliche Ebenen hat und dass diese Stufen in diesem Alter häufig im Fluss sind.
Warum es wichtig ist: Viertklässler gehen in diesem Jahr gleichzeitig, aber entgegengesetzte Lernwege ein: selbständiger arbeiten und in kleinen Gruppen arbeiten. Zu wissen, dass nicht alle Kinder Freunde sein werden, geschweige denn beste Freunde oder mehr als nur ein Bekannter, kann es für die Schüler einfacher machen, mit neuen Leuten zu arbeiten. Es kann auch etwas von der Eifersucht lindern, die entsteht, wenn ein bester Freund sich entscheidet, mit jemand anderem zu arbeiten.
Freundschaftsmerkmale erkennen
Fähigkeit: Kann die Eigenschaften eines guten Freundes erkennen.
Warum es wichtig ist: Jeder braucht einen guten Freund und Ihr Kind ist keine Ausnahme. Einen zu finden, der ihn unterstützt, kann sein Selbstvertrauen stärken, was ihm wiederum hilft, ein stärkerer Schüler zu sein. Schüler, die sich Gedanken darüber machen müssen, ob ihre Freundschaften gut sind, können sich nicht voll auf die Hausaufgaben konzentrieren.
Komplexe soziale Probleme
Fähigkeit: Wendet die Entwicklung kritischer Denk- und Problemlösungsfähigkeiten an, um komplexe soziale Themen wie Krieg und Armut zu verstehen.
Warum es wichtig ist: Wenn Geschichte und Sozialkunde in bestimmten Zeiträumen genauer zu sein beginnen, ist es wichtig, dass die Schüler verstehen, dass die Probleme, die die Gesellschaft annimmt, das Geschehen einer Nation oder Zivilisation beeinflussen. Viele vierte Klassen studieren die Geschichte ihres eigenen Staates oder Stadt sowie die Nation als Ganzes.
In der Lage zu sein, die Konzepte der Religionsfreiheit oder die Auswirkungen von Landeigentum zu begreifen, kann Ihrem Kind ein tieferes Verständnis dafür vermitteln, wie er dort endete, wo er ist.
Konsequenzen von Peer-Druck und Mobbing
Fähigkeit: Weiß, dass Gruppenzwang und Mobbing Auswirkungen auf das soziale und emotionale Wohlbefinden haben können.
Warum es wichtig ist: Obwohl es so aussieht, als ob Ihr Viertklässler noch sehr jung ist, ist dies nicht nur die Zeit, wenn einige Mädchen Zeichen der Pubertät zeigen, sondern auch, wenn starke Persönlichkeiten die Führung im Klassenzimmer übernehmen. Es ist eine harte Zeit für Kinder, deren Körper und Emotionen nicht immer mit der gleichen Geschwindigkeit reifen. Cliquen , Mobbing und Gruppenzwang sind große Probleme in der vierten Klasse und zu verstehen, dass, wie andere Menschen sie behandeln, hilfreich oder schädlich sein kann, Ihrem Kind helfen kann, ihre Sorgen nicht zu verinnerlichen und um Hilfe zu bitten, wenn sie es braucht.
Konfliktlösung initiieren
Fähigkeit: Erlernt, Konfliktlösung ohne externe Aufforderung einzuleiten.
Warum es wichtig ist: Konfliktlösung ist eine Fähigkeit, die ständige Übung und Verfeinerung erfordert. Bis zu diesem Zeitpunkt war Ihr Kind möglicherweise nicht in der Lage, sich einem Problem zu nähern und ohne die Hilfe eines Erwachsenen eine Lösung vorzuschlagen. In der Lage zu sein, ein Gespräch mit einem Peer oder einem Lehrer über ein Problem mit dem Ziel einer einvernehmlichen Lösung zu führen, zeigt, dass Ihr Kind reifer wird und global denkt.