Der zwischenmenschliche Lernstil ist eine von acht Arten von Lernstilen, die in Howard Gardners Theorie der Multiplen Intelligenzen definiert sind. Interpersonaler Lernstil oder zwischenmenschliche Intelligenz bezieht sich auf die Fähigkeit einer Person, mit anderen Menschen und sozialen Situationen zu interagieren und diese zu verstehen.
Eigenschaften
Zwischenmenschliche Lerner lieben es zu interagieren und bevorzugen Lernen durch zwischenmenschliche Kommunikation und Interaktion.
Zwischenmenschliche Lernende sind wahre Menschen. Sie genießen es, Komitees zu leiten, an Gruppenlernprojekten teilzunehmen und mit anderen Studenten und Erwachsenen zu kommunizieren. Sie genießen Schulaktivitäten wie Sprache, Drama und Debatten-Teams.
Die Stärken von Menschen mit einem hohen Maß an zwischenmenschlicher Intelligenz liegen in der Kommunikation mit und dem Verstehen anderer Menschen. Sie können gut darin sein, andere Menschen und Gruppen zu führen und zu organisieren, andere Menschen zu verstehen und Konflikte zu lösen.
Die Person mit einem starken zwischenmenschlichen Lernstil benötigt Gruppenaktivitäten, Clubs und gesellschaftliche Treffen. Sie kann in einer Mentor / Lehrling-Beziehung gedeihen.
Wie zwischenmenschliches Lernen die Menschen am besten lernt
Menschen mit zwischenmenschlichen Lernstilen lernen am besten, wenn sie ihre Sinne als Teil des Lernprozesses nutzen dürfen. Sie ziehen es oft vor, direkt in Gruppenprojekten in der Schule oder in der größeren Gemeinschaft mit anderen zu interagieren.
Sie werden durch den Dialog mit Schülern und Erwachsenen stimuliert und scheinen eine starke Intuition bezüglich der Meinungen und Präferenzen anderer zu haben. Interpersonelle Lerner sind gut darin, Menschen zu lesen und sind gut darin, die Ursache von Kommunikationsproblemen zu finden.
Sie können gut sein, Feedback zu geben und zu erhalten und können es von Instruktoren erfahren.
Sie möchten gerne gecoacht werden und möchten gerne ein Peer-Coach für andere sein. Einzelunterricht kann auch von Wert sein, da sie durch Interaktion besser lernen können. Mentoring- und Ausbildungsprogramme können auch für den zwischenmenschlichen Lerner von Wert sein. Sie möchten vielleicht einer Lerngruppe außerhalb des Klassenzimmers beitreten oder sie bilden.
Sie sind möglicherweise nicht komfortabel oder arbeiten am besten, wenn sie alleine oder in selbstgesteuerten Projekten arbeiten müssen. Kursleiter müssen möglicherweise das zwischenmenschliche Lernen in eine positivere Richtung lenken, wenn sie merken, dass der Lernende andere manipuliert, sich mit anderen trifft, wenn sie studieren sollten, oder mit anderen streiten, wenn Meinungsverschiedenheiten bestehen.
Interpersonellen Lernstil Karriere-Möglichkeiten
Der zwischenmenschliche Lerntyp kann sich zu einer Karriere hingezogen fühlen, in der es regelmäßige persönliche Interaktion mit anderen gibt. Sie haben Stärken in der Führung, organisieren und verstehen andere Menschen. Sie können in Karrieren verlegt werden, in denen ein Großteil der Arbeit alleine und ohne Interaktion ausgeführt wird. Karrieren, die ihre Talente nutzen können: Lehrer, Verkäufer, Marketing, Kommunikationsmanager, Kundendienst, persönliche Dienstleistungen (Kosmetikerin, Nageltechniker, Tätowierer, etc.), Minister, Psychologe, Berater, Personalwesen, Sozialarbeiter, Reisen und Tourismus, Rechtsanwalt, Politiker, Fernseh- oder Radio-Positionen, Schauspieler, Krankenschwester, Event-Koordinator, Personal Trainer, Sporttrainer, Erholungstherapeut oder leitender Angestellter.