Wie kann ich meinem Kind helfen, sich in der Schule zu fühlen?

Mobbing beginnt in jungen Jahren. Es kann angezeigt werden, wenn Kinder einem anderen nicht erlauben, einem Kreis beizutreten oder nicht eingeladen werden, Spiele oder andere altersgerechte Kinderaktivitäten zu spielen. Mobbing kann zu Entzugserscheinungen, niedrigem Selbstwertgefühl und sogar zu verminderter schulischer Leistung führen, wenn keine Intervention durch Erwachsene erfolgt.

Kinder erzählen ihren Eltern oder anderen Erwachsenen, wie Betreuern oder Trainern, nicht unbedingt, aber Kinder, die von Gleichaltrigen ausgeschlossen sind oder keine Freunde in der Kinderbetreuung oder Schule haben, könnten dauerhafte psychische Schäden erleiden.

Peer-Ablehnungen können in der Form auftreten, dass sie nicht mit anderen an einem Tisch sitzen, von Spielen oder sozialen Zeiten wie Pause oder Spielen im Freien ausgeschlossen sind oder niemanden in einer Klasse oder Gruppe haben, der in irgendeiner Weise mit ihnen interagiert.

Möglichkeiten, Kindern zu helfen, die sich in der Schule ausgeschlossen fühlen

Modellvertrauen

Du bist der Lehrer deines Kindes und dein Kind beobachtet jede deiner Bewegungen und lernt von dir. Finde Wege, dich in Situationen, in denen dich jemand auf eine Weise behandelt, die du nicht magst, bequem zu behaupten, damit dein Kind hören und sehen kann, wie das Selbstvertrauen aussehen könnte.

Unterrichten und helfen, grundlegende soziale Fähigkeiten zu entwickeln

Sorgen Sie dafür, dass sich Ihr Kind zu Hause geliebt und unterstützt fühlt , und überlegen Sie, ob soziale Kompetenzen vermittelt oder verstärkt werden müssen, um die Unterstützung von Gleichgestellten zu unterstützen. Versuchen Sie objektiv festzustellen, ob der Ausschluss auf sozial unannehmbares Verhalten oder Muster zurückzuführen ist, das Freundschaften davon abhalten könnte, sich zu bilden.

Sozialkompetenz ist vielleicht nicht für jedes Kind selbstverständlich, deshalb ist es wichtig, dass Eltern es ihnen beibringen. Rollen Sie oder spielen Sie Szenen aus, die Ihr Kind Ihnen erzählt, dass sie während der Schule passiert sind. Bringen Sie Ihrem Kind bei, wie es sich vorstellen kann, bitten Sie darum, einem Spiel beizuwohnen, bei dem Kinder zusammen spielen.

Teach assertive Verhalten

Bringen Sie Ihrem Kind bei, selbstsicher zu sein, indem Sie eine Sprache verwenden, die Ihrem Kind zeigt, dass es seine Bedürfnisse auf respektvolle Weise erfüllen kann.

Geben Sie ihnen eine bestimmte Sprache, die sie verwenden können, wenn sie nicht mögen, wie ein anderes Kind mit ihnen spricht oder sie behandelt. Erklären Sie, dass selbstbewusst zu sein bedeutet, sich selbstbewusst zu stellen und ruhig und gelassen zu bleiben. Bringen Sie Ihrem Kind bei, wie man in schwierigen Situationen ruhig bleibt, indem es tief einatmet. Ermöglichen Sie ihr, entweder eine selbstsichere Aussage zu machen und wegzugehen oder das Mobbing ganz zu ignorieren.

In Verbindung bleiben

Bleiben Sie in ständigem Kontakt mit dem verantwortlichen Erwachsenen in der Schule oder wo auch immer Ihr Kind sich ausgeschlossen fühlt und denken Sie darüber nach, freiwillig zu arbeiten oder im Klassenzimmer zu helfen, wo Sie ruhig Interaktionen beobachten können. Wenn Sie einfach feststellen, was Kinder am meisten genießen, darüber sprechen oder spielen, können Sie manchmal genügend Informationen bereitstellen, um einem Kind zu helfen, erfolgreicher mit anderen zu interagieren. Es ist beängstigend und manchmal peinlich für Kinder, mit ihren Eltern über Mobber zu sprechen, also achten Sie auf verbale und nonverbale Hinweise Ihres Kindes und lesen Sie zwischen den Zeilen. Achten Sie auf sich ändernde Verhaltensweisen und verbinden Sie sich regelmäßig mit Ihrem Kind, damit er sich wohl fühlt, wenn er mit Ihnen über die harten Sachen spricht.

Eingreifen

Ihre Aufgabe ist es, Ihr Kind zu schützen. Erwachsene sollten in aller Ruhe ihre Bedenken mit einem Kind besprechen und aufmerksam zuhören und dann einen Termin vereinbaren, um die Angelegenheit mit dem Betreuer, Lehrer oder Coach des Kindes zu besprechen.

Fragen Sie, ob andere Erwachsene das Problem bemerkt haben und welche Schritte sie unternehmen, damit sich das Kind von anderen Kindern aufgenommen fühlt. Lassen Sie Ihr Kind wissen, dass Sie auf seiner Seite sind, und manchmal ist eine Intervention bei Erwachsenen notwendig, um an die Wurzel des Problems zu kommen.

Bei Bedarf Experten hinzuziehen.

Zögern Sie nicht, mit einem Schulberater oder Kinderpsychologen zu sprechen. Es ist wichtig, sich mit Sorgen auseinanderzusetzen und sie nicht zu ignorieren oder ein Kind dazu zu ermutigen, es zu tolerieren. Bei Isolation geht es nicht nur um Popularität. es kann das Selbstwertgefühl und die Fähigkeit eines Freundes, Freunde zu haben, tiefgreifend beeinflussen, wenn es nicht angesprochen und gelöst wird.