Selbst beschäftigt Lehrer können diese einfache Liste abhaken
Eine gute Kommunikation zwischen Zuhause und Schule ist wichtig, um Ihr Kind in einer Sonderausbildung glücklich und sicher zu halten. Einige Lehrer führen einen Dialog über Zeitschriften, E-Mails oder Websites. Wenn Sie nicht die Menge oder Art der benötigten Informationen erhalten, kann es daran liegen, dass der Lehrer so viele andere Dinge zu erledigen hat, dass das Schreiben von Notizen am Ende der Liste steht.
Helfen Sie mit, indem Sie ein sehr einfaches Verhaltensdiagramm senden, das nur sehr wenig Eingabe benötigt.
Um dieses einfache Diagramm optimal zu nutzen, besprechen Sie es während einer Konferenz oder eines Meetings mit dem Lehrer . Legen Sie drei grundlegende Ziele fest, auf die Sie sich konzentrieren sollten: "Vielleicht am Schreibtisch bleiben" oder "Hausaufgaben machen" oder "Ihre Hand heben". Sie müssen nicht alle verhaltensbezogen sein; akademische oder andere schulbezogene Ziele funktionieren ebenfalls gut. Für jedes Ziel, jede Hälfte eines jeden Wochentags, kann der Lehrer ein Häkchen setzen, wenn der Schüler gut mit dem Ziel klarkommt, oder ein X, wenn das Verhalten nicht ganz passiert. Ein Paraprofessional kann helfen, dies zu vervollständigen, und es gibt immer Platz auf der Rückseite, um bei Bedarf eine schnelle Notiz zu hinterlassen.
Übernehmen Sie die Verantwortung für die Verwaltung dieses Diagrammprozesses. Machen Sie die Kopien selbst, legen Sie jeden Montag einen neuen in den Ordner Ihres Kindes, nehmen Sie den alten Freitag heraus und legen Sie ihn ab. Anstatt Ihr Kind für die X auf der Karte zu bestrafen, jubeln und belohnen Sie die Häkchen - Sie möchten, dass dies eine motivierende Wohlfühl-Erfahrung ist und keine Schuldübung.
Sprechen Sie mit Ihrem Kind ein wenig darüber, was gut gelaufen ist und was nicht, und Sie können Wege finden, die Erfolgsaussichten zu verbessern. Wenn Sie zu einer bestimmten Tageszeit oder einem bestimmten Teil der Woche mehr Xs bemerken, kann dies einen Hinweis auf Dinge geben, die Ihren Kindern Stress verursachen.
Besprechen Sie das Diagramm mit dem Lehrer, wann immer Sie Konferenzen oder andere Meetings haben, um sicherzustellen, dass die Ziele immer noch angemessen sind und dass es nichts anderes gibt, auf das abgezielt werden muss.
Indem Sie die einfachste Methode der Kommunikation bereitstellen, helfen Sie dem Lehrer, sich zu etablieren und sich als verständnisvoller, kooperativer Elternteil zu etablieren. Das kann das Verhalten der Schule auch ein wenig verbessern.