Ich habe ein Kind in meiner Großfamilie, das hart umkämpft ist. Und er ist nicht immer ein guter Sport. Er freut sich oft, wenn er gewinnt und er versucht, allen anderen die Schuld zu geben, wenn er verliert, oder er ändert die Regeln in letzter Minute, damit er nicht verlieren kann. Während der Wettbewerb gut ist, sind auch die Chancengleichheit gegeben. Dies löst diese uralte Frage für Väter aus (zumindest für mich) - lassen wir unser Kind in einem Wettbewerb gewinnen oder spielen wir, um zu gewinnen, in der Hoffnung, dass sie wettbewerbsfähiger werden, indem sie uns beim Gewinnen zusehen?
Drei Schulen des Denkens
Die Erziehungswissenschaftler scheinen drei unterschiedliche Herangehensweisen an die Frage zu haben, ob wir ein Kind künstlich gewinnen lassen sollten.
- Ja - lass das Kind gewinnen, damit es sein Selbstvertrauen stärkt
- Nein - halte das Spielfeld, weil das Kind gewinnen kann, wenn es gegen andere antritt
- Manchmal - triff ein Gleichgewicht zwischen dem gelegentlichen Gewinn und den Lektionen, die aus dem Verlust kommen können.
Das "Ja" -Camp spürt, dass es in der Welt genug Druck auf das Selbstwertgefühl eines Kindes gibt, dass Eltern nicht mehr Gefühle der Unzulänglichkeit erzeugen sollten. "Je mehr Kinder gewinnen", theoretisieren sie, "desto besser werden sie sich fühlen. Dies wird sie später im Leben gegen Tyrannen und andere stärken, weil sie ein starkes Selbstwertgefühl haben werden. "
Ich falle nicht in die "Ja" -Gruppe, weil ich denke, dass es ein falsches Gefühl der Sicherheit schafft und später Gefühle der Berechtigung erzeugt, wenn sie entdecken können, wie wenig sie bei manchen Dingen unqualifiziert sind.
Wenn sie immer Spiele gewinnen, wenn sie mit einem Elternteil spielen, fühlen sie sich nicht motiviert, härter zu arbeiten und ihre Fähigkeiten für das nächste Spiel oder den nächsten Wettbewerb zu verbessern.
Das "Nein" -Camp scheint zu glauben, dass wir mit unseren Kindern immer real sein müssen und sie auf die harten Realitäten eines "Hund-essen-Hund" -Lebens vorbereiten müssen.
Wenn wir sie verhätscheln, schlussfolgern sie, dann werden sie unvorbereitet auf das Leben sein und vielleicht sehr enttäuscht sein, wenn sie in einem fairen Kopf-an-Kopf-Wettbewerb versagen oder verlieren. Wenn sie schwach oder unzulänglich sind, werden sie durch mangelnde Konkurrenz motiviert, stärker, fähiger und widerstandsfähiger zu werden. In der Tat
Aber was diese Gruppe zu ignorieren scheint, ist der Entmutigungsfaktor. Wenn ein Kind wiederholt in einem Wettkampf mit einem Elternteil oder einem älteren Geschwisterkind verliert, kann es einfach aufgeben oder sich auf etwas anderes begeben, bei dem sie eine bessere Erfolgschance haben. Das Kind, das bei einem Freiwurf-Schießen 10 von 10 Punkten verliert, kann eine Weile motiviert sein, um besser zu werden, aber wenn es zu einer Kette von 20 oder 30 Niederlagen kommt, ist es wahrscheinlicher, dass er oder sie es einfach auslässt.
Ich tendiere dazu, auf die Seite der "Sometimes" -Gruppe von Eltern zu fallen, die versuchen, das Wettbewerbserlebnis auszugleichen , damit Kinder lernen, elegant zu verlieren, aber auch gelegentlich den "Nervenkitzel des Sieges" haben. Wenn ein Kind beides hat und dies hofft Manchmal wird er oder sie an die Spitze kommen, sie werden weiter versuchen und motiviert bleiben, sich zu verbessern.
Halten Sie ein mehr Level Spielfeld
Die Vorstellung, ein Kind gewinnen zu lassen - "das Spiel zu werfen" - ist vielen Vätern völlig fremd.
Wir sehen unsere Aufgabe darin, Kindern beizubringen, die Realität zu konfrontieren und ständig zu wachsen. Dazu müssen wir das Spielfeld halten und "den besten Spieler gewinnen lassen".
Ich stimme dieser Herangehensweise zu, aber es gibt Entscheidungen, die wir treffen können, um das Spielfeld so flach wie möglich zu halten und trotzdem unseren Kindern Siege zu bieten.
Verwenden Sie verschiedene Tees. Auf dem Golfplatz gibt es oft drei Teesätze am Anfang eines Loches. Die Meisterschafts-Tees sind am weitesten zurück und für erfahrene Golfer gedacht, die ein höheres Können besitzen. Die mittleren T-Stücke, oder weiße T-Stücke, sind für gute Golfer bestimmt und es gibt noch eine Reihe von T-Stücken (die roten T-Stücke) näher am Loch für neuere Golfer oder möglicherweise Frauen, die nicht die Kraft haben, den Ball so weit zu schlagen.
Wir können dieses "verschiedene Tees" -Paradigma verwenden, wenn wir mit unseren Kindern spielen. Wir könnten ihnen einen kurzen Vorsprung in einem Rennen geben oder sie Körbe mit einem Korb schießen, der weniger als die reguläre 10 'Höhe ist - zumindest für eine Weile. Dies ist eine gute Strategie, um das Spielfeld zwischen den Anfängerfähigkeiten des Kindes und den höheren Fähigkeiten eines Elternteils oder älteren Geschwisters zu ebnen.
Pair mit den Eltern. Wir haben eine sehr erfolgreiche Herangehensweise an Spiele gefunden, ohne "das Kind gewinnen zu lassen", viele Spiele in Teams zu haben. Wir paaren ein jüngeres Kind mit einem Elternteil und ein älteres Kind mit dem anderen Elternteil oder einem älteren Geschwister. Wenn sie in Teams spielen, hat das jüngere Kind eine bessere Chance zu gewinnen. Der Schlüssel besteht darin, die Fähigkeiten der Teams auszugleichen, so dass jeder in etwa die gleiche Chance hat, das Spiel zu gewinnen.
Vorbildliche Sportlichkeit. Wie mein Verwandter, wenn das Gewinnen zu allem wird, dann neigt man dazu, ein schlechter Verlierer zu sein . Also, als ein Elternteil, wenn Sie gewinnen, seien Sie gnädig und höflich. Wenn du verlierst, sei gnädig und gratuliere. Lassen Sie die Kinder wissen, dass Schadenfreude dazu führt, dass andere sich schlecht fühlen. Wenn Sie im Wettbewerb gute Sportlichkeit modellieren, werden Ihre Kinder den Wert von Gewinnen und Verlieren mit Klasse und Respekt lernen.