Ihre 4-jährige: Entwicklung und Meilensteine

Herzlichen Glückwunsch, Sie sind die Eltern eines Vierjährigen! Vierjährige leben das Leben in vollen Zügen und nutzen jede Gelegenheit, um zu lernen, zu spielen und zu wachsen. Wie jedes Jahr davor ist das fünfte Jahr im Leben Ihres Kindes mit einer Fülle von Lern- und Entwicklungsprozessen physisch, emotional, sozial und mehr gefüllt. Diese Liste umfasst einige der üblicheren Entwicklungen, die ein Vierjähriger durchlaufen wird.

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Erziehung eines 4-Jährigen

Es ist wichtig zu beachten, dass, während dies Richtlinien sind, jedes Kind anders und in seinem eigenen Tempo entwickelt. Es gibt eine Vielzahl verschiedener Faktoren, wenn es darum geht, wie und wie sich ein Kind entwickelt, von der Anzahl der Geschwister bis hin zu der Häufigkeit, mit der ein Kind sich mit anderen trifft, zu Lebenserfahrungen. Wenn Sie Fragen oder Bedenken zu einem Bereich der Entwicklung Ihres Kindes haben, wenden Sie sich an Ihren Kinderarzt, Vorschullehrer oder Kindertagesstättenanbieter oder einen anderen vertrauenswürdigen Experten für frühkindliche Entwicklung.

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Soziale und emotionale Entwicklung in 4-Jährigen

Sie werden feststellen, dass Ihr vierjähriges Kind beginnt, sowohl sozial als auch emotional zu reifen, obwohl es wichtig ist, sich daran zu erinnern, dass sie immer noch versucht, ihre Gefühle in den Griff zu bekommen. Wutanfälle werden immer weniger häufig, da Ihr Kind Bewältigungsmechanismen gelernt hat, aber ein wichtiges Lebensereignis, wie eine Bewegung, eine Scheidung oder die Geburt eines Geschwisters, kann definitiv die Stimmungen und das Verhalten Ihres Kindes beeinflussen. Denken Sie daran, wenn Sie Veränderungen in der Disposition Ihres Kindes feststellen. Während vertrauenswürdige Erwachsene (Mutter, Vater, Großeltern) immer noch die Hauptquelle für die Interaktionen Ihres Kindes sind, werden die Meinungen von Freunden und Gleichaltrigen immer wichtiger.

Was Sie sonst noch von Ihrer 4-jährigen in Bezug auf soziale und emotionale Entwicklung erwarten können:

• Hat ein größeres Verständnis für seine eigenen Gefühle, dass andere sie auch fühlen, und dass die Gefühle eines anderen in einer Situation sich von seinen eigenen unterscheiden können.
• Während einige Vierjährige nicht begeistert von der Idee sind , sich von einem Elternteil oder einer Bezugsperson zu trennen , können sie gewöhnlich ihre Not kontrollieren.
• Fast alle Fälle von parallelem Spiel (zwei oder drei Kinder, die Seite an Seite und nicht miteinander spielen) sind weg. Kooperatives Spiel mit anderen Kindern ist vollständig integriert.
• Wird besser bei der Problemlösung und hat einen guten Griff darauf, wie man eine Lösung einbaut, die alle zufriedenstellt (oder zumindest versucht).
• Baut echte Freundschaften auf, vielleicht sogar einen "besten Freund".
• Entwickelt Empathie und wird versuchen, jemanden zu trösten, der verärgert ist.
• Sucht immer noch nach einem vertrauenswürdigen Erwachsenen, um bei Bedarf zu helfen.

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Kognitive Entwicklung in 4-Jährigen

Wie bei einem 3-Jährigen geht es bei der kognitiven Entwicklung eines Vierjährigen nicht nur um Fakten und akademische Grundlagen. Lernen für Kinder in diesem Alter umfasst auch das Lernen über das Lernen - wie man Fragen stellt und wie man Informationen zum Verständnis verarbeitet. Ihr 4-Jähriger hat wahrscheinlich viele Fragen, auf die Sie die Antwort wissen oder nicht . Wichtig ist, sich daran zu erinnern, dass Sie das Vorbild Ihres Kindes sind, also zeigen Sie Ihrem Kind, auch wenn Sie nichts wissen, dass es wichtig ist, nicht aufzugeben und zu erklären, dass Sie versuchen können, die Antwort gemeinsam zu finden. In der Tat

Was Sie sonst noch in Bezug auf die kognitive Entwicklung Ihres 4-Jährigen erwarten können:

• Sprachentwicklung explodiert. Ihr 4-jähriger sollte ungefähr 2.000 Wörter wissen und fügt ungefähr vier bis sechs neue Wörter pro Tag hinzu.
• Eine Steigerung des Fokus. Ihr Kind sollte länger still sitzen und sich auf das konzentrieren können, was gesagt wird - vor allem, wenn es etwas ist, das sie interessiert.
• Kann Ziele für sich selbst setzen - einen Zweirad fahren, lernen, einen Schlag zu pumpen, usw.
• Will selbst entscheiden, und sie sind in der Regel angemessen, wie zum Beispiel seine eigene Kleidung auszusuchen oder einen Snack zu wählen.
• Es hat ein Interesse daran, etwas Neues auszuprobieren, sei es etwas, das sie gesehen, in einem Buch gelesen oder im Fernsehen gesehen haben.
• Kann sich in ein einzelnes Thema vertiefen, in dem sie alles über das Thema lernen müssen und dann zu etwas anderem wechseln.
• Beginnt, Interesse daran zu zeigen, Briefe zu lernen und diese in ihrem Namen zu identifizieren.
• Bittet bei Bedarf um Hilfe, kann aber auch eine gute Vorstellung davon haben, was die Lösung sein sollte.
• Kann Wörter reimen.
• Kann mit einiger Genauigkeit eine Lieblingsgeschichte nacherzählen.
• Zeigt ein Interesse am Lernen im Allgemeinen.
• Kann in der Lage sein, Buchstaben und Kleinbuchstaben zu bilden.
• Wenn ein Kind Wörter ausgibt, gibt es normalerweise keine Leerzeichen zwischen ihnen.
• Kann von links nach rechts und von oben nach unten schreiben, obwohl, wenn das Kind aus dem Raum läuft, die Buchstaben geschrieben werden, wo immer sie passen.
• Verstehen Sie den Unterschied zwischen Buchstaben und Zahlen.
• Kann in der Lage sein, Buchstaben zu hören.
• Kann höchstwahrscheinlich bis 10 zählen und kann möglicherweise Zahlen außerhalb der Reihenfolge identifizieren.
• Versteht die Konzepte der Zahlen - dass die Zahl vier vier Blumen oder vier Bälle darstellt.
• Sie können Objekte mit derselben Größe und Form zuordnen.
• Schließe ein 20-teiliges Puzzle ab.

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Physische Entwicklung in 4-Jährigen

Wenn sich ein 4-Jähriger körperlich entwickelt, wird er nicht nur größer, sondern auch seine motorischen und motorischen Fähigkeiten besser in den Griff bekommen. Ein 4-Jähriger lernt weiterhin, seinen Körper zu kontrollieren, und er probiert eher neue Dinge, wenn sie Erfolg haben.

Was Sie sonst noch in Bezug auf die körperliche Entwicklung Ihres 4-Jährigen erwarten können:

Motorische Fähigkeiten

• Hat eine große Balance und Kontrolle beim Laufen, Laufen, Springen, Hüpfen, Springen und Marschieren.
• Ist sich ihres Platzes im Raum bewusster und stößt weniger auf andere, wenn er sich bewegt.
• Kann einen großen Ball fangen.
• Kann einen Fußball dribbeln.
• Hat eine verbesserte Auge-Hand-Koordination, was dazu führt, dass Puzzlespiele, Perlenketten und mehr möglich sind.
• Kann eine Linie mit einer Schere schneiden.

Physische Gesamtentwicklung

• Versteht und folgt (ohne gefragt zu werden) Sicherheitsregeln wie: "Fass den Ofen nicht an, es ist heiß!" oder "Wir müssen die Hände auf dem Parkplatz halten."
• Kann sich selbst anziehen .
• Kann ihre eigenen Hände waschen .
• Kann ihre Zähne mit Aufsicht putzen.
• Ist rechts- oder linkshändig.
• Kann Utensilien ohne Hilfe benutzen.

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Sprachentwicklung in 4-Jährigen

Vierjährige sind definitiv dafür bekannt, dass sie sich quatschen, weil ihre Sprache sich mit erstaunlicher Geschwindigkeit entwickelt (was sie sagen und was sie verstehen). Ihre 4-Jährige sollte etwa 2.500-3.000 Wörter haben, die sie bis zu ihrem vierten Geburtstag versteht. Bis zu ihrem fünften Geburtstag wird es auf über 5.000 steigen. In der Tat

Um Ihrem Vierjährigen zu helfen, weiter auf diesem Weg zu bleiben, reden Sie einfach weiter! Beantworten Sie alle Fragen (auch wenn Sie die Antworten nicht kennen), lesen Sie, und lassen Sie Ihren Vorschüler über Wörter nachdenken, indem Sie ihr Fragen zu dem stellen, was Sie sehen und tun.

Was Sie sonst noch in Bezug auf Sprache und verbale Entwicklung in Ihrem 4-jährigen erwarten können:

• Ein durchschnittlicher Vierjähriger lernt vier bis sechs neue Wörter pro Tag.
• Lernt Wörter, indem er sie im Kontext hört und wendet sie dann in ihrer eigenen Konversation an.
• Erwirbt auch Wörter von Hörbüchern vorgelesen.
• Kann anfangen, die Zeit im Allgemeinen zu verstehen - die Wochentage und die Monate des Jahres .
• Kann mehrstufigen Anweisungen folgen - "Geh in die Küche, hol deine Schuhe und bring sie zu mir."
• Verwendet beim Sprechen ein angemessenes Volumen.
• Kann eine vollständige Geschichte erzählen, die Sinn macht.
• Unterbricht nicht so häufig.
• Versteht die Regeln der Konversation (warte, bis die andere Person nicht mehr spricht) und kann ihnen folgen.
• Kann in einer Konversation am Thema bleiben, aber häufig die Konversation zu sich selbst machen.
• Verhält sich gut am Telefon.
• Hat einen sehr guten Umgang mit Satzstruktur - kann in komplexen Sätzen sprechen.