Disproportionalität in Sonderpädagogischen Programmen

Definition:

Was ist Disproportionalität?

Disproportionalität ist eine Überrepräsentation von Minderheitenschülern, die im Rahmen der IDEA mit einer Lernbehinderung oder einer anderen Art von Behinderung identifiziert wurden. Wenn die Zahl der Minderheiten in Sonderschulen statistisch höher ist als sie sein sollten, gelten sie als unverhältnismäßig.

Warum ist Disproportionalität ein Problem?

Wenn Schulen eine höhere Anzahl von bestimmten ethnischen oder Minderheiten-Studenten haben, die an einer Sonderausbildung teilnehmen, die sie nach statistischen Standards haben sollten, deutet dies auf die Möglichkeit hin, dass einige der Schüler nicht wirklich behindert sind und möglicherweise falsch identifiziert wurden.

Disproportionalität ist ein Problem, weil es:

Was verursacht Disproportionalität?

Unverhältnismäßigkeit kann verursacht werden durch:

Auch bekannt als: Überrepräsentation, Überidentifizierung, rassistische Profilbildung in der Bildung

Beispiele: In vielen Staaten betrifft Disproportionalität mehr afroamerikanische Schüler als Schüler anderer Gruppen.