Der Unterschied zwischen Folgen und Strafen für Kinder

Bringen Sie Ihrem Kind bei, von Fehlern zu lernen

Alle Kinder brechen manchmal die Regeln und testen Grenzen. Wenn Erwachsene auf eine hilfreiche Weise reagieren, lernen Kinder, in der Zukunft bessere Entscheidungen zu treffen.

Aber nicht alle Erwachseneninterventionen sind gleich. Es gibt einen großen Unterschied zwischen Kindern Konsequenzen und Strafen zu geben.

Was sind Bestrafungen?

Bei Bestrafungen geht es darum, Kinder für ihre Fehler leiden zu lassen. Sie sollen normalerweise dazu beitragen, dass Kinder sich schlecht fühlen.

Strafen haben oft nichts mit dem Verhaltensproblem zu tun und sie können schwerwiegender Natur sein. Manchmal sollen sie Kinder beschämen oder erniedrigen. Hier sind einige Bestrafungsbeispiele:

Strafen bewirken oft, dass Kinder sich schlecht fühlen, wer sie sind - im Gegensatz zu dem, was sie getan haben.

Kinder, die Selbstwertprobleme haben, neigen in Zukunft eher dazu, sich schlecht zu benehmen.

Strafen können auch kontraproduktiv sein, weil sie Kinder dazu bringen, sich auf ihre Wut auf ihre Eltern zu konzentrieren, anstatt darüber nachzudenken, was sie beim nächsten Mal besser machen können. Zum Beispiel könnte ein Kind denken: "Meine Mutter ist gemein" anstatt "Ich habe einen Fehler gemacht".

Was sind Konsequenzen?

Die Konsequenzen konzentrieren sich darauf, Kindern beizubringen, wie sie in Zukunft besser werden können. Gesunde Konsequenzen helfen Kindern, sich weiterhin gut zu fühlen, und geben ihnen auch das Selbstvertrauen, dass sie es beim nächsten Mal besser machen können.

Logische Konsequenzen

Logische Konsequenzen werden von Erwachsenen erzeugt und stehen in direktem Zusammenhang mit dem Fehlverhalten. Hier sind einige Beispiele für logische Konsequenzen:

Natürliche Folgen

Natürliche Konsequenzen sind die Konsequenzen, die sich unmittelbar aus dem Verhalten eines Kindes ergeben.

Erwachsene können Kindern erlauben, sich den natürlichen Konsequenzen ihrer Entscheidungen zu stellen, wenn dies sicher ist und wenn ein Kind wahrscheinlich eine wichtige Lebensstunde lernt.

Hier sind einige Beispiele für natürliche Konsequenzen:

Strafen gegen Konsequenzen

Strafen können kurzfristig funktionieren. Kinder können sich fügen, wenn sie dich fürchten oder wenn sie aufhören, Schmerzen oder Demütigungen zuzufügen.

Aber auf lange Sicht kommen Strafen zurück . Sie verlieren mit der Zeit an Wirksamkeit, weil Kinder nicht die Fähigkeiten erlernen, die sie brauchen, um bessere Entscheidungen zu treffen.

Konsequenzen helfen Kindern, zu sehen, dass sie eine schlechte Wahl getroffen haben, aber sie sind in der Lage, in Zukunft besser zu werden. Und letztlich sind die Konsequenzen effektiver bei der Verbesserung von Verhaltensproblemen bei Kindern.

Quellen

> Afifi T, Mota N., Dasiewicz P., MacMillan H., Sareen J. Körperliche Bestrafung und psychische Störungen: Ergebnisse einer national repräsentativen US-Stichprobe. Pädiatrie . Juni 2012.

> Webster-Stratton C. Die unglaublichen Jahre: Eltern, Lehrer und Kinder Trainingsreihe: Programm Inhalte, Methoden, Forschung und Verbreitung 1980-2011 . Seattle, WA: Unglaubliche Jahre; 2011.