Sollten Sie Kindern sagen, dass sie gut sind, weil der Weihnachtsmann zuschaut?

Für Eltern, die gerne Kinder im Einklang mit dem Motto "Sie sollten besser sein, weil der Weihnachtsmann zuschaut" halten, scheint Thanksgiving die Zeit zu sein, in der die Bedrohung wirksam wird. Die Angst vor einem Kohleklumpen im Strumpf, zusammen mit den Erinnerungen an "Sie werden in diesem Jahr keine Geschenke bekommen", können für Straftaten verwendet werden, die von körperlicher Aggression bis zu Nichteinhaltung reichen.

Obwohl die Erinnerung, dass der Weihnachtsmann "weiß, wann du geschlafen hast", und er "weiß, wann du wach bist", seit Generationen benutzt wurde, hat sich die Spionagetechnik im Laufe der Jahre verändert.

Wenn die Bedrohung durch die mysteriösen Fähigkeiten des Weihnachtsmanns, jeden Zug eines Kindes aus der Ferne zu beobachten, nicht gruselig genug ist, hat der Weihnachtsmann jetzt Späher, die ihm helfen, den Überblick zu behalten, wer auf der unartigen Liste steht. Die ständige Überwachung durch den Elf on a Shelf dient Kindern als körperliche Erinnerung, dass der Weihnachtsmann weiß, ob sie dieses Jahr gut oder schlecht waren.

Es ist klar, dass der Stress der Ferien viele Kinder dazu bringen kann, noch mehr als sonst zu spielen. Und obwohl viele Eltern drohen, dass es keine Geschenke geben wird, wenn sich das Verhalten eines Kindes nicht verbessert, folgen nur sehr wenige Eltern dieser Drohung.

Und während die Drohung, auf der unartigen Liste von Santa zu sein, einige Kinder daran erinnern mag, sich zu verhalten, funktionieren leere Drohungen sicherlich nicht für die große Mehrheit. Droht also, Weihnachten eine vernünftige Erziehertaktik abzusagen?

Die Probleme mit der Verwendung von Weihnachten als Motivator

Es ist ein interessantes Konzept, Kinder dazu zu bringen, sich für einen Fremden zu verhalten - im Gegensatz zu Ihnen. Wenn man sagt: "Der Weihnachtsmann möchte, dass du gut bist", anstatt "Ich will, dass du gut bist", klingt es so, als ob dein Kind sich mehr um die Meinung des Weihnachtsmanns kümmern sollte als um deine.

Leere Bedrohungen sind nie eine hilfreiche Erziehungsübung.

Ihr Kind wegen seines Verhaltens zu nörgeln und zu warnen, dass er keine Geschenke bekommen wird, könnte Ihrer Glaubwürdigkeit schaden. Wenn der Weihnachtsmann Geschenke liefert - unabhängig von einem früheren Fehlverhalten - wird Ihr Kind davon ausgehen, dass Sie keine Ahnung haben, wovon Sie sprechen.

Klar, viele Kinder kümmern sich nicht darum, was morgen passiert, und das in ein paar Wochen. Die Drohung, keine Tage oder Wochen in die Zukunft zu schicken, kann daher keine abschreckende Wirkung haben.

Darüber hinaus ist die Idee, dass man "gut sein muss", ein vages Konzept. Viele Kinder fragen sich: "Wie gut muss ich eigentlich sein?" Es wirft auch die Frage auf, was "gut sein" wirklich bedeutet? Sie und Ihr Kind können sehr unterschiedliche Meinungen darüber haben, was als "gut" gilt.

Alternativen zur "Naughty List"

Die Ferienzeit ist oft mit Familienzeit, zuckerhaltigen Leckereien und Änderungen der üblichen Routinen gefüllt. Und während diese Dinge Spaß machen können, können sie auch stressig für Kinder sein. Aus diesem Grund sind erhöhte Verhaltensprobleme in den Ferien relativ häufig.

Kinder daran zu erinnern, sich so zu benehmen, dass ihre Namen auf der "schönen Liste" erscheinen, kann allen Spaß machen. Aber es ist wahrscheinlich keine effektive langfristige Lösung für das Management von Verhalten.

Also anstatt zu drohen, Weihnachten wegzunehmen und es dem Typen im großen roten Anzug vorzuwerfen, bedenke diese Tipps:

Wenn du die Elfe in einem Regal und Erinnerungen an die "ungezogene Liste" verwenden willst, benutze sie mit viel Spaß, nicht als Hauptdisziplin. Schließlich ist die Ferienzeit kurz und Sie müssen lange nach der Eröffnung der Geschenke mit effektiven Disziplinstrategien bewaffnet sein. Konzentriere dich darauf, deinem Kind beizubringen, sich zu benehmen, weil es respektvoll ist, nicht, weil er zu Weihnachten nicht belohnt wird.

> Quellen

> HealthyChildren.org: Das ABC-System.

> Nevin JA, Mandell C. Vergleich von positiver und negativer Verstärkung: Ein Fantasy-Experiment. Journal der experimentellen Analyse des Verhaltens . 2017; 107 (1): 34-38.