Erfahren Sie, wie Sie Fehlverhalten mit Disziplin verwalten
Wenn es darum geht, das Fehlverhalten eines Kindes zu korrigieren, gibt es einen großen Unterschied zwischen Bestrafung und Disziplin. Während die Bestrafung darauf abzielt, ein Kind leiden zu lassen, weil es die Regeln gebrochen hat, geht es bei der Disziplin darum, ihm beizubringen, wie man beim nächsten Mal eine bessere Wahl treffen kann.
Was ist Bestrafung?
Die Strafe verhängt eine Strafe für das Vergehen eines Kindes. Es geht darum, ein Kind für seine Fehler "bezahlen" zu lassen.
Manchmal beruht der Wunsch, Strafe zu verhängen, auf den Frustrationsgefühlen eines Elternteils.
Zu anderen Zeiten kommt es aus Verzweiflung. Ein Elternteil könnte sich gezwungen fühlen, jedes Privileg, das ein Kind jemals hatte, zu schreien, zu verprügeln oder zu entfernen, um eine klare Botschaft zu senden, dass sich sein Verhalten besser ändert "oder sonst".
Bei der Strafe geht es darum, ein Kind zu kontrollieren, anstatt dem Kind beizubringen, sich selbst zu kontrollieren. Und meistens verändert die Bestrafung die Art und Weise, wie ein Kind über sich selbst denkt.
Ein Kind, das eine ernsthafte Strafe erträgt, kann anfangen zu denken: "Ich bin schlecht." Anstatt zu denken, dass er eine schlechte Entscheidung getroffen hat, könnte er glauben, dass er ein schlechter Mensch ist.
Autoritäre Eltern bestrafen am ehesten Kinder. Bestrafung, wie eine Prügelei, soll körperliche Schmerzen und Leiden verursachen. Andere Beispiele für die Bestrafung können sein, einen Teenager dazu zu zwingen, ein Schild zu halten, auf dem steht: "Ich klaue aus Geschäften" oder rufe ein Kind an.
Die Probleme mit Strafen
Strafen lehren Kindern nicht, wie sie sich verhalten sollen.
Ein Kind, das eine Prügel bekommt, weil es seinen Bruder geschlagen hat, lernt nicht, Konflikte friedlich zu lösen. Stattdessen wird er verwirrt darüber sein, warum es für dich in Ordnung ist, ihn zu schlagen, aber es ist nicht in Ordnung für ihn, seinen Bruder zu schlagen.
Bestrafung lehrt auch Kinder, dass sie nicht in der Lage sind, sich selbst zu kontrollieren.
Sie lernen, dass ihre Eltern ihr Verhalten verwalten müssen, weil sie es nicht alleine schaffen können.
Eine harte Bestrafung kann dazu führen, dass die Kinder auf ihren Ärger gegenüber der Person, die den Schmerz verursacht, näher eingehen, als auf den Grund, aus dem sie in Schwierigkeiten geraten sind. Anstatt also zu sitzen und darüber nachzudenken, wie er das nächste Mal besser machen kann, kann ein Kind, das stundenlang in der Ecke sitzt, seine Zeit damit verbringen, darüber nachzudenken, wie man sich an der Bezugsperson rächen kann, die ihn dorthin gebracht hat.
Was ist Disziplin?
Disziplin lehrt Kindern neue Fähigkeiten, wie zum Beispiel ihr Verhalten zu steuern, Probleme zu lösen und mit unangenehmen Emotionen umzugehen . Disziplin hilft Kindern, aus ihren Fehlern zu lernen und bringt ihnen sozial angemessene Wege bei, mit Emotionen umzugehen, wie Wut und Enttäuschung.
Disziplintechniken beinhalten Strategien wie Time-Out oder das Entfernen von Privilegien. Das Ziel ist, Kindern eine klare negative Konsequenz zu geben, die ihm hilft, in Zukunft eine bessere Entscheidung zu treffen.
Disziplin nimmt einen autoritären Ansatz . Gesunde Disziplin bedeutet, Kindern klare Regeln und konsistente negative Konsequenzen zu geben, wenn sie die Regeln brechen.
Konsequenzen sind auch zeitabhängig. Während also die Bestrafung einen Elternteil dazu veranlassen kann, die gesamte Elektronik auf unbestimmte Zeit zu entfernen, kann Disziplin darin bestehen, den Fernseher 24 Stunden lang wegzunehmen, wenn ein Kind es ablehnt.
Die Vorteile der Disziplin
Disziplin ist proaktiv und nicht reaktiv. Es verhindert viele Verhaltensprobleme und es stellt sicher, dass Kinder aktiv von ihren Fehlern lernen.
Viele Disziplintechniken beinhalten positive Ansätze, wie Lob- und Belohnungssysteme . Positive Verstärkung fördert die Fortsetzung von gutem Verhalten und gibt Kindern klare Anreize, den Regeln zu folgen.
Disziplin fördert auch positive Beziehungen zwischen Eltern und Kindern. Und oft reduziert diese positive Beziehung das Aufmerksamkeit suchende Verhalten und motiviert Kinder zum Verhalten.
Während Disziplin angemessene Mengen von Schuld erlaubt, geht es nicht darum, Kinder zu beschämen.
Und das ist entscheidend. Ein Kind, das sich gut fühlt, trifft weniger schlecht. Stattdessen wird er Vertrauen in seine Fähigkeit haben, sein Verhalten zu verwalten.