Visuelle Denker können ihre Gedanken mit diesen grafischen Organisatoren organisieren
Grafik-Organizer sind visuelle und grafische Displays, die Ideen organisieren und Beziehungen zwischen verschiedenen Informationen und Konzepten demonstrieren. Sie wurden entwickelt, um Lernergebnisse für Schüler zu verbessern, Informationen zu überprüfen und sind besonders hilfreich für Schüler, die Schwierigkeiten beim Anordnen von Informationen haben.
Es gibt viele verschiedene Arten von Grafik-Organizern, jede mit ihrer eigenen einzigartigen Art, bestimmte Informationen zu organisieren und anzuzeigen.
Die folgenden Beispiele sind eine Auswahl verschiedener Typen, die Lehrer verwenden, um den Schülern zu helfen, ihre Gedanken besser zu organisieren , Lesestrategien zu entwickeln und stärkere Autoren zu werden.
T-Diagramm
Ein T-Diagramm hilft, Ideen in zwei Spalten zu organisieren und zwei Komponenten eines Objekts, eines Konzepts oder von Ereignissen zu untersuchen. Zum Beispiel können T-Charts in jedem Inhaltsbereich verwendet werden, um die Vor- und Nachteile von etwas, Vorteilen und Nachteilen, Fakten und Meinungen zu untersuchen. Die Schüler können zwei Dinge zum Vergleichen auswählen (Ideen, Charaktere, Ereignisse usw.) und sie als Überschriften für die zwei Spalten schreiben. Von dort können Vergleiche oder Kontraste in beiden Spalten vorgenommen werden.
Konzept-Karte
Eine Konzeptkarte zeigt Beziehungen zwischen der Hauptidee und anderen Informationen. Konzepte oder Ideen werden in Kreisen oder Kästchen dargestellt und mit verwandten Ideen durch Pfeile verknüpft. Die meisten Concept-Maps repräsentieren eine hierarchische Struktur mit den allgemeinsten Konzepten oder Ideen, die oben auf der Karte dargestellt sind, und den spezifischeren oder Sub-Ideen, die unten präsentiert werden.
Ein weiteres Merkmal einer Konzeptkarte ist die Einbeziehung von Querverbindungen, um Beziehungen zwischen Konzepten in verschiedenen Segmenten der Konzeptkarte zu demonstrieren.
Hauptidee Web
Das Hauptidee-Web beginnt mit einer zentralen Idee und verzweigt sich in verwandte Ideen und Details (oder Sub-Ideen). Diese Art von Grafik-Organizer wird manchmal als "Spinne" oder "semantische Karten" bezeichnet und dient hauptsächlich zum Brainstorming und zum Erstellen von Ideen für Planungs- oder Schreibzwecke.
Venn-Diagramm
Ein Venn-Diagramm wird verwendet, um zwei oder mehr Gruppen von Dingen zu vergleichen und einander gegenüberzustellen, indem ihre Ähnlichkeiten und Unterschiede in zwei oder mehr Kreisen, die sich überlappen, visuell angezeigt werden. Ähnliche Informationen zwischen Zweigen werden angezeigt, wenn ein Kreis aus einer Kategorie mit einem Kreis aus einer anderen Kategorie überlappt. Features, die nicht in beide Kategorien passen, werden dort platziert, wo sich die beiden Kreise nicht überschneiden. Venn-Diagramme können dazu dienen, das Verständnis für eine Beziehung zwischen zwei oder mehr Konzepten zu verbessern.
Sequenzdiagramm
Ein Sequenzdiagramm (oder Flussdiagramm) zeigt eine Reihe von Schritten oder Ereignissen der Reihe nach. Viele Lernende benötigen eine visuelle Hilfe, um eine Abfolge von Ereignissen in einer Geschichte zu klären oder zu unterschiedlichen Ursachen und Wirkungen (oder Problemen und Lösungen) zwischen mehreren Ereignissen in einem Text zu kommen. Schüler können diese Art von Organizer als ein Flussdiagramm verwenden, um Gedanken als eine vorbereitende Aktivität oder als Teil einer Unterrichtsaktivität zu organisieren, die Schüler für einen Teil einer Klassenaufgabe verantwortlich macht (z. B. Stichsägetechnik). Ein Zyklusdiagramm ist eine Art von sequenziellem Diagramm, das zur Darstellung einer Abfolge von Stufen, Aufgaben oder Ereignissen in einem kreisförmigen Fluss verwendet wird. Diese Art von Diagramm akzentuiert den Fluss und die Verbindung zwischen den Dingen, anstatt die tatsächlichen Stufen oder Schritte zu betonen.
Verweise:
1. William und Mary School of Educations. Verschiedene Arten von Grafik-Organizern und ihre Verwendung. (2005). Von http://education.wm.edu abgerufen.
2. Grafik-Organisatoren. Nationales Zentrum für barrierefreie Unterrichtsmaterialien. Von http://aim.cast.org/ abgerufen.