Privilegien wegnehmen, um Kinder zu disziplinieren

Eine effektive Möglichkeit, Verhaltensprobleme zu bewältigen.

Privilegien wegzunehmen kann eine der effektivsten Disziplinstrategien sein . Stellen Sie sicher, dass Ihr Kind weiß, dass Privilegien verdient werden müssen, und sie sind kein gegebenes Recht.

Denken Sie daran, dass Privilegien keine teuren Gegenstände oder ernsthafte Extras beinhalten müssen. Stattdessen können Privilegien alles von Zeit bis zum Fernsehen oder eine Gelegenheit, Zeit mit Freunden zu verbringen, umfassen.

Es gibt einige Dinge, die Sie tun können, um sicherzustellen, dass das Entfernen eines Privilegs eine effektive Folge für Ihr Kind ist.

Wählen Sie ein zu entfernendes Privileg aus

Wenn Ihr Kind die Regeln verletzt, wählen Sie ein zu entfernendes Recht aus. Wenn Sie ein Privileg wegnehmen, das Ihrem Kind nicht wirklich wichtig ist, wird es keine effektive negative Konsequenz sein . Es ist also wichtig, etwas auszuwählen, das dein Kind wirklich stören wird.

Während ein Kind vom Verlust seiner Spielsachen betroffen sein kann, ist es einem anderen Kind vielleicht egal, solange er fernsehen kann. Überlegen Sie genau, welches Privileg Ihrem Kind am meisten bedeutet.

Manchmal kann der Verlust von Privilegien eine logische Konsequenz sein . Zum Beispiel, wenn ein Teenager mit seinen Freunden ist und er nicht rechtzeitig nach Hause kommt, nehmen Sie ihm seine Fähigkeit mit Freunden zu besuchen.

Wenn Sie an einem bestimmten Verhaltensproblem arbeiten, erläutern Sie die Konsequenz für das vorzeitige Brechen der Regel. Sagen Sie: "Wenn Sie heute nicht den Anweisungen im Geschäft folgen, können Sie heute nicht mit dem Fahrrad fahren."

Legen Sie ein Zeitlimit fest

Machen Sie deutlich, wie Ihr Kind seine Privilegien zurückerhalten kann. Normalerweise sind 24 Stunden genug Zeit, um ein Kind eine wertvolle Lektion im Leben zu lernen.

Es kann jedoch vorkommen, dass es sinnvoll ist, basierend auf dem guten Verhalten Ihres Kindes eine Zeitleiste zu erstellen. Sagen Sie zum Beispiel: "Wenn Sie Ihr Zimmer reinigen und es drei Tage lang sauber halten, können Sie Ihr Mobiltelefon wiederhaben."

Vermeiden Sie vage Zeitvorgaben wie "Sie können Ihren Computer zurückhaben, wenn ich Ihnen wieder vertrauen kann" oder "Ich gebe Ihnen Ihre Spielsachen, wenn Sie sich benehmen." Stellen Sie sicher, dass Ihr Kind genau versteht, welche Schritte notwendig sind, um sein Privileg zurückzuerlangen.

Halte dich an deine Grenzen

Stellen Sie sicher, dass Sie nicht nachgeben, wenn Ihr Kind bettelt, winselt oder sich beschwert. Andernfalls verstärken Sie diese negativen Verhaltensweisen. Bleiben Sie mit der Konsequenz für den angegebenen Zeitraum, auch wenn es schwierig ist.

Wenn Sie Ihrem Kind erzählen, dass er das Privileg verloren hat, am Freitag den Schultanz zu besuchen, geben Sie nicht nach, weil er sich besser zu benehmen beginnt. Halten Sie sich an Ihre Grenzen, damit Ihr Kind weiß, dass Sie es ernst meinen und dass Sie nicht manipuliert werden können, um Ihre Meinung zu ändern.

Die einzige Ausnahme ist, wenn Sie ein Privileg für eine lächerliche Zeit aus Wut wegnehmen. Wenn du sagst: "Ich lasse dich nie wieder Videospiele spielen!" aus Wut, mach Schadensbegrenzung, wenn du ruhig bist. Entschuldigen und erklären Sie das neue, logischere Zeitlimit.

Zu vermeidende Fehler

Vermeiden Sie es, zu viele Privilegien gleichzeitig zu entfernen. Nimm nicht alles von deinem Kind weg. Dieser autoritäre Erziehungsstil kann dazu führen, dass sich Ihr Kind auf seine Feindseligkeit gegenüber Ihnen konzentriert, anstatt von seinen Fehlern zu lernen.

Stellen Sie außerdem sicher, dass Ihr Kind keine anderen Möglichkeiten hat, auf die gelöschten Berechtigungen zuzugreifen. Zum Beispiel ist Fernsehen nur dann effektiv, wenn er keine andere Möglichkeit hat, seine Lieblingssendungen zu sehen. Wenn er auf seinem Laptop fernsehen kann oder er auf seinem Computer auf seine Videospiele zugreifen kann, ist es am besten, die gesamte Elektronik zu entfernen, nicht nur eine.

> Quellen

> Chen W., Tanaka E., Watanabe K., et al. Der Einfluss der häuslichen Erziehung auf Verhaltensstörungen der Kinder 3 Jahre später. Psychiatrieforschung . 2016; 244: 185-193.

> Hesari NKZ, Hejazi E. Die vermittelnde Rolle der Selbstachtung in der Beziehung zwischen dem autoritären Erziehungsstil und Aggression. Procedia - Sozial- und Verhaltenswissenschaften . 2011; 30: 1724-1730.